Морфологический разбор слова защищается

ответ: защищается— глаг., н.ф. (защищаться), соверш.вид, непереходный, возвратный, 1-ое спряжение; употреблен в форме изъяв.наклонения, ед.ч., наст.вр., 3-его лица, м.р.

Объяснение:*глаг.— глагол

*н.ф.— начальная форма слова

*соверш.вид— совершонный вид

*изъяв.— изъявительное

*ед.ч.— единственное число

*наст.вр.— настоящее время

*м.р.— мужской род

Человек, не знающий истории своего народа, своей страны, родного края, подобен человеку, потерявшему память. С языка человек осознает роль своего народа в и настоящем. На уроках татарской литературы мы знакомимся с татарскими писателями и поэтами, изучаем их творчество, читаем книги.
21 февраля во всем мире отмечался Международный день родного языка. Библиотекарем школы Е.Ф. Морозовой совместно с учителями татарского языка М.А. Гариповой и
Г.Р. Ахметзяновой был проведен урок краеведения: "Писатели и поэты - наши земляки (уроженцы Высокогорского района)". Целью урока
было знакомство учащихся с известными писателями и поэтами, нашими земляками, родившимися в Высокогорском районе. Урок начался с изучения литературной карты Высокогорского района. Мемдель,
М.Сулабаш, Суксу, М.Битаман, Бикнарат … - в этих деревнях и селах в 20 веке родились драматург Хай Вахит, писатель - историк Султан Шамси, Габдулла Шарафи, главный редактор журнала "Салават купере" Зиннур Хуснияр, детский поэт Рафис Курбан и Алмаз Гимадиев. Во время выступления Елены Федоровны на экране демонстрировались слайды компьютерной презентации с портретами писателей и эпизодами из их жизни и творчества. Накануне ребята выучили стихи поэтов, которые были прочитаны перед классом. В качестве закрепления в конце урока
была проведена викторина по жизни и творчеству писателей.
Урок интересно. Каждый из нас унес с собой частичку истории малой родины.

1)Встретив на пути буреломную трущобу,  я в нерешительности остановился. [I_. _._. I, =  ]( обособленный деепричастный оборот)
2)Несмотря на холодную погоду,  дети были одеты в легкие холщовые рубашки. [ IНесмотря на _. _._. I, =  ] ( обособленное обстоятельство, выраженное существительным с предлогом) 3)Куст заденешь плечом - на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая.[    ] - [     ] БСП (в первом предложении время)
4)Но ведь известно: с годами трудно дружбу начинать. .[    ] : [     ] БСП (второе предложение дополняет первое)
5)Месяц, потеряв весь блеск, белел на небе; звезд не видно было уже ни одной.

[    ] ; [     ] БСП (первая часть БСП осложнена деепричастным оборотом)