В чём проявляется сила духа?​

Сила духа проявляется прежде всего в смелости надеяться на лучшее и не сдаваться даже в самые сложные моменты жизни.

Одним из примеров силы духа является Паша Пасынков из одноименного произведения К. Чуковского. Ценой собственной жизни он решает принять огонь всех зениток противника на себя. Самолет Пасынкова горит и становится неуправляемым, однако все-таки ему удается приземлиться на Неву. Так герою удалось сохранить в целости не только дома и несколько мостов, но и множество людских жизней. Все это – благодаря силе воли главного героя. Также пример твердости силы духа можно найти и в текстах Л. Овчинниковой. В них речь идет о детях блокадного Ленинграда. Многие из них остались без родителей, на их глазах рушились дома, падали от голода люди. Дети по первому зову собирались во Дворце пионеров, несмотря на голод, холод и обездоленность. Там они занимались вязанием, шитьем, рисованием, танцами и пением. Тогда они еще не знали о той силе, которой обладает искусство. Ребятишки приехали с выступлением на военный крейсер. Взрослые, которым каждый день приходилось сталкиваться со смертью, были поражены силой духа детей.

1.1.Воспитывать детей.2.Зачем ты мучишь щенка? 3.Вышлите мне посылкой мои книги .4.Когда вышлите, сообщите.
2.1.Проходя над горами, тучи отяжелели и обессилили.2.Голодные дни в кладовой обессилили Павку.3.Загадывать желание.4.Рожь колышется.
3.1.Мать полощет белье.2.Долго я ворочился с боку на бок.3.Страх обезумел людей.4.Не опаздывать на занятия.
4.1.Волны пенятся.2.Стелится туман.3.Выберите тему для домашнего сочинения.4.Когда выберете, скажите учителю.
5.1.Беседовать с родителями.2.Рассвет забрезжил.3.Журавль курлычет.4.Он выльет всю воду.

3. Укажи количественные имена

числительные. *

а) сто

4. Выбери предложение с личным местоимением 1-го лица единственного числа. *

б) Я капелька лета на тоненькой ножке.

5. В какой пословице перед местоимением не нужно писать "н"? *

в) Каждый получает то, что ЕМУ предназначено.

6. Найди местоимение 3-го лица женского рода в дательном падеже. *

г) к ней (к кому?)

7. Укажи столбик, в котором нет глаголов 1-го лица. *

в) ТЫ поёшь, ТЫ лезешь, ТЫ ползёшь

8. Найди глаголы в форме настоящего времени множественного числа 2-го лица. *

б) ВЫ идёте, ВЫ спешите

9. Выберите глагол будущего времени: *

б) Нарисую (что сделаю?)

10. Как можно определить, что глагол стоит в времени? *

а) У него есть суффикс -Л- (что делал(а,о,и)?) ходил, пела, играло, ели.