Промежуточная аттестация по русскому языку в 9 классеI вариантВнимательно прочитайте текст и выполните предложениые задания.1. Это нужно видеть, когда на рассвете капля дождя, величественная и прекрасная, опускается на деревянную звучную крышу. 2 Она летит оттуда, где всё клубится. 3. Сонная, только что появившаяся на свет, эта капля летит, как очарованная птица с замирающим сердцем, робея взглянуть на мир и ожидая чуда, 4. Капля опускается медяснио, и ветер покачивает ее, колышет, как весенний лист, и несет бережно. 5.Со… ние сквозь тусклую полоску на г.ризонте ск. под тучу и п. дставило свою огне(н, нн)ую л. донь.6. Оно к… чает на ней это прозрач(?)ное существо которое г рит и п…р…ливает(?)сл. 7.Оно невинно и послушно всему, что к нему прикоснётся. 8.Вот капля превратилась вструйку, колышущуюся на лету, как робкое, но неминуемое мгновение судьбы. 9 Вот онаплющится, потом растекается, и на краях сё вспыхивают крошечные светящиеся фонтанынаподобие стеклянных ночных фиалок. 10. Они живут лишь долю мгновения и навсегдаисчезают. IL Так что тот, кто их видел, едва ли сам успеет улыбнуться. 12. И только ровныйгороховый грохот рокочет по крыше, разгоняемый ветром и ранними раскатами утренней порывистой грозы.I. Озаглавьте текстПо Ю. Куранову)2. Спишите предложения 5-6, вставьте пропущенные буквы изнаки препинания.3. Из предложений 1-2 выпишите слово с приставкой, написание которой зависит от последующей согласной.4. Из предложений 8-10 выпишите слово, правописание удвоенной и в котором являетсяисключением из правила.5. Замените словосочетание капля дождя (предложение № 1), построенное на основе управление, синоним ичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.6. Выпишите грамматическую основу предложения № 127. Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным рас согласованным определением, выпишите номер этого предложения.8. В предпожениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую междучастям и сложного предложения, связанными сочинительной связью:Вот превратилась в струйку, (1) на лету, (2) как робкое, (3) но неминуемоемгновение судьбы. 9. Вот она плющится, (4) потом растекается, (5) и на краях её вспыхивают крошечные светящиеся фонтаны наподобие стеклянных ночных фиалок.2 вариантВнимательно прочитайте текст и выполните предложенные задания1.Летний день угасает и в з. сыпающем лесу в(о, а)царя, т(?)ся гулкая тишина. 2.В.ршинысосен-гигантов еще алеют нежным о. блесжом дог. равший з.ри однако (в)низу становит. сятемно. 3. Аромат смолистых ветвей, острый и сухой, слабеет, зато сильнее чувствуется сквозь негоприторный запах дыма, расстилающегося по земле от дальнего лесного пожара. 4. Неслышно и быстро опускается на землю ночь. 5.С заходом солица примолкли птицы.6. Совсем стемнело. 7 Глаз, привыкший к постепенному переходу от света к темноте, различаетвокруг неясные силуэты деревьев. 8.Ни звука, ни шороха не раздается в лесу, а в воздухечувствуется удивительный травяной запах, плывущий с полей.9 Всюду: и направо, и налево от тропинки невысокий путаный кустарник, ивокруг него, цепляясь за ветки, колеблясь и вытягиваясь, бродят разорванные клочья тумана, неясные, белые.10. Странный звук неожиданно разносится по лесу. 11. Он протяжен, низок и, кажется, выходитиз-под земли1. Озаглавьте текст.2. Спишите предложения 1-2, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания3. Из предложений 3-5 выпишите слово с приставкой. зависящей от её значения.4. Из предложений 8-9 выпишите слово, правописание которого определяется правилом: "Всуффиксах полных страдательных причастий времени пишется не»искл5. Замените словосочетание ЛЕСНОГО ПОЖАРА на омонимичное словосочетание со связи слов управление.синоним6. Выпишите грамматическую основу предложения 7словс7. Среди предложений 5-7 найдите предложение с обособленным рас согласованным определением, выпишите номер этого предложения.8. В предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятуюмежду частями сложного предложения, связанными сочинительной связью:частя:Глаз(1), привыкший к постепенному переходу от света к темноте(2), различает вокруг неясныесилуэты деревьев. 8.Ни звука(3), ни шороха не раздается в лесу(4), а в воздухе чувствуетсяВот капи мгновениеудивительный травяной запах(5), плывущий с полей.​