Задание: определите вид придаточного предложения 1. Собака бросилась к кустам, куда упала убитая птица. 2.Вдруг я вышел на поляну, которая была освещена солнцем. 3. Дайте мне те книги, которые лежат на верхней полке. 4. Недаром говорится, что дело мастера боится. 5. Я рад, что вы успешно закончили свою работу. 6. Алексей пополз туда, куда ушёл самолёт. 7. Они тогда, когда в избе было совсем светло. 8. Настоящей от него не ждали, так как он был слаб здоровьем. 9. Я всё скрывал, отчего сестрица

По горизонтали 3. чем пишет ученик? 5. тот кто учит детей 6. что получает ученик за свои ответы на уроке 7. первый раз в первый класс 11. одежда для тетрадей 13. человек, равный тебе по возрасту 14. лучший ученик в классе по вертикали 1. книга школьных знаний  2. за ней сидит ученик  4. его получают после окончания школы  5. человек, который учиться чему-нибудь у кого-нибудь  8. ученик того же класса, в котором кто-нибудь учится, учился  9. человек одинакового возраста с кем-нибудь  10. что начинается после урока  12. куда ставят оценки  15. в ней пишут ученики 

1)Книга-это духовное завещание одного поколения другому.

2)Совет умирающего старца юноше, который начинает жить.

3)Это приказ, котрый передает часовой ,что отправляется на отдыхе.

4) Вся жизнь человечества постепенно оседает в книге.

5)Имена , люди ,государства исчезли , а книга осталась. - сложное

6)Она росла  вместе  с человечеством.

7)В ней кристаллизовались все учения , что  потрясали умы.- сложное

8)В ней записана та огромная  исповедь бурной жизни человечества, та огромная автобиография, которая называется всемирной историей.- сложное

      исповедь, жизнь

 

Из предложения 1 выпишите грамматическую основу. - Книга - завещание

Из предложения 2 выпишите одушевленные имена существительные. - старец, юноша

Из предложения 8 выпишите имена существительного 3 склонения.  - исповедь, жизнь

Среди предложений 4-7 найдите сложные предложения.Напиши их номера. 5, 7, 8