Прочитайте текст и выполните задания1) Есть много книг о «хороших манерах». (2) Эти книги объясняют, какдержать себя в обществе, в гостях и дома, со старшими и младшими, какговорить и как одеваться. (3) Но люди обычно мало черпают из этих книг.(4) Происходит это, я думаю, потому, что в книгах о хороших манерах редкообъясняется, зачем нужны хорошие манеры.(5) Что же лежит в основе руководства для приобретения хорошихманер ли это собрание «рецептов» поведения?(7) В основе всех хороших манер лежит одна забота — о том, чтобычеловек не мешал человеку. Чтобы все вместе чувствовали себя хорошо.(8) Надо уметь не мешать друг другу. (9) Поэтому не надо шуметь.(10) Поэтому не надо чавкать, звонко класть вилку в тарелку, громкоговорить за обедом. (11) Не надо говорить с набитым ртом, чтобы у соседейне было опасений. (12) И не надо класть локти на стол – опять-таки, чтобыне мешать соседу. (13) Быть опрятно одетым надо потому, что в этомсказывается уважение к другим: на вас не должно быть противно смотреть.(14) Как видите, в так называемых хороших манерах есть глубокийсмысл. (15) И воспитывать нужно в себе не столько манеры, сколько то, чтоВыражается в них – бережное отношение к людям, к природе.(16) Надо не запоминать сотни правил, а запомнить однонеобходимость уважительного отношения к другим. (17) А тогда манерысами придут к вам, придёт память на правила хорошего поведения, желание иУмение их применять.( По Д. Лихачёву)1. Из предложения 2 выпишите все союзы.2. Из предложения 11 выпишите подчинительный союз.3. Выпишите все частицы из этого текста.​