8 класс. Над определяемым словом ставим крестик, обособленное определение подчеркиваем волной, наверху указываем причину обособления: например, стоит после опред. слова, относится к личному местоимению, имеет обстоятельственное значение. 1) Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна. (С. Есенин) Привлечённые светом, бабочки прилетели и кружились около фонаря. (С. Аксаков) 3) Солнцем мартовским пригретый, тает старый снег. (Л. Жемчужников лежит вдоль леса - пыльный, сухой и прямой. Молодой и счастливый, бродил я целую незнакомому городу. (И. Соколов- Микитов) 6) Тронутый преданностью старого кучера, Дубровский замолчал и предался своим размышлениям. (А. Пушкин) 7) Уставший от волнения, я крепко уснул полатях. (М. Горь кий) 8) Порою звучный топот коня раздавался по улице, сопро- вождаемый скрипом арбы и заунывным татарским припевом. (М. Лермонтов) Развёртывались тугие розы лые, розовые. Гладков) красные, белые, розовыеГ.Гладков)

ответ:плохо

Объяснение:

Вот что у меня получилось.

Литературный язык — это общенародный язык, имеющий письменность; то же, что общенародный язык; язык, на котором создаются литературно-художественные произведения, язык художественной литературы; язык нормированный, кодифицированный, закрепленный в письменной форме, имеющий систему функциональных стилей, при не только для обозначения всей суммы знаний, накопленной человечеством, но и для осуществления отвлеченного, логического мышления.

Недостающее слово - общенародный.

Объяснение:

. 1 Услуга в дружбе-вещь святая. 2.Долг наш защищать-крепость до последнего нашего издыхания. 3.Спина у акулы темно - синего цвета, брюхо-ослепительно белое. 4.Я-охотник. 5.Он-порча, он-чума, он-язва здешних мест.6. Встречи наши-единственная радость. 7.Да моё ли это дело-заниматься такими вопросами. 8. Жизнь-прекрасна и удивительна! 9.Бедность-не порок. 10. Я был озлоблен. 11. Он-угрюм. 12.Севастополь, очевидно, город-чудес. 13.Крупные звёзды-как званый вечер. 14. Красивые, ровные зубы-что крупные перлы у ней. 15. Сердце-не камень.