Отметь пример(ы) с ошибкой в форме числительного. 1) Семьюстами тридцатью восьми обложками 2) Четырьмястами восемьюдесятью пятью часами 3) Девятисот пятидесяти шести попугаев 4) Семисот тридцати восьми розеток Отметь пример(ы) без ошибки в форме числительного. 1) Двадцатью семи рублями 2) Девяноста семь попугаев 3) Девятисот пятидесяти шести попугаев 4) (О) Пятистах тридцати восьми упражнениях

Объяснение:

1.

3) девятьсот пятьдесят шесть попугаев

4) семьсот тридцать восемь розеток

2.

1) верно

4) верно

Иногда животные погибают в схватке, и они сами виноваты в смерти одного из них. Но чаще всего в гибилях растений и животных виноват человек. Он срывает растения, расстреливает животных. И всё это ради своей выгоды. Животные и растения не могут себе, поэтому только мы можем им. Например: сажать растения, не пугать лесных зверей, не загрязнять воздух. Потому что он необходим животным и растениям. Вот сколько всего мы можем сделать в природе. Жизнь растений и животных в наших руках.

Объяснение:

это ответ

непроизводные:Вечером к нам пришли госьти(к)

У подъезда стоял  очень подозрительный мужчина(у)

За окном шел сильный дождь с грозой(За,с)

Без  образования,на данный момент никуда не поступить(без)

По тротуару  шла дама с собачкой(по,с)

Через дорогу был большой магазин(через)

Из-за погоды мы не поехали в зоопарк(из-за)

Мой дядя работает на фабрике(на)

Мой  брат ходит в садик(в)

В больнице было очень большая очередь(в)  

с производными:Несмотрю на непогоду мы отправились на прогулку(несмотря на)

Судя по одежде этот мальчик  был не из благоприлучной семьи(судя по)

Возле  магазина раздавали листовки(возле)

Я живу Неподалеку от школы(неподалеку от)

После дождя была сильная слякоть(после)

Шар пролетел мимо меня(мимо)

В следующий раз я буду иметь это ввиду(иметь ввиду)

Вместе с классом мы ходили в кино(вместе с)

Прежде чем выходить на улицу надо взять зонтик(на,прежде)

Объяснение: