Спишите, расставьте знаки препинания, укажите виды связи. 1. ) Со мною вот что происходит мой старый друг ко мне не ходит а ходят в праздной суете разнообразные не те. 2.) В комнате своей он поднимал с пола всё что ни видел сургучик лоскуток бумажки пёрышко и всё это клал на бюро или на окошко. 3) В доме все уже легли но никто не спал и Наде всё чудилось что внизу играют на скрипке. 4) На ярмарке случилось странное происшествие всё наполнилось слухом что где-то между товаром показалась красная свитка. 5) Ствол дерева служит ему две службы он несет на себе сучья с ветвями листьями и плодами и в то же время он проводит к ним пищу из земли. 6) Солнце село но в лесу еще светло и воздух так прозрачен и чист что малейший шорох слышен птицы щебечут вечер одарил их теплом и благодатью. 7) На широком мосту с покосившимися перилами мальчишки замерли вся широкая река до краев была заполнена бревнами которые были связаны в длинные плоты а на них приплясывали в резиновых сапогах сплавщики. 8)Чем шире становился Енисей тем положе делались берега утихало течение река усмирялась катила воды без шума и суеты. ​

Бо́льшую часть времени студент проводит за выполнением домашних заданий.

Я рассматриваю на своих занятиях разные вопросы, потому что хочу расширить кругозор студентов.

3. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В автобиографии Иванова Светлана указала, что училась в Колледже «Царицыно».

4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Хороший преподаватель заботится о своих студентах и стремится быть им образцом во всём.

5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите это слово.

В группе ЗИ0 2-2 учатся лучшие студенты – будущий авангард специалистов по земельно-имущественным отношениям.

6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

На Занятиях этот педагог всегда производил на нас фурор, и мы уходили от него такие воодушевленные!

7. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка

Если ты приложил усилия на изучение темы, то, несомненно, у тебя получится выполнить практическую работу правильно.

уехать в отпуск - глагольное, управление

выкрасить стену - глагольное, управление

подплыть к берегу - глагольное, управление

спать сидя - глагольное, примыкание

пришивать пуговицу - глагольное, управление

пойти погулять - глагольное, примыкание

писать карандашом - глагольное, управление

готовый служить - именное, примыкание

красивая женщина - именное, согласование

доцент Колыванова - именное, согласование

платье в клетку - именное, управление

заниматься по плану - глагольное, управление

уединённое место - именное, согласование

говорить по-испански - глагольное, примыкание

идти не оборачиваясь - глагольное, примыкание