Задание 551. Спи щие знаки пре 51. Спишите предложения, расставляя недостаю- анаки препинания. Подчеркните грамматические осно- Определите значения предложений и ведущую связь дложения? говорного сти- вы. Определите значения Составьте их схемы. 1. Нельзя уже было с оюзных пред ремена я стал , С. Пушкина ельзя уже было сомневаться во мне произошла пе- ана я стал другим. (А. Чехов.) 2. Оглядываюсь никого том прислушиваюсь снова звуки как будто падают а (М. Лермонтов забывается кое-что но припомнить другое ушло навсегда. (И. Эренбург.) и Василий Васильевич положил трубку и взглянул на ча- eы всего десять минут девятого час наверняка придётся сидеть здесь. (В. Тендряков.) 5. Екатерина Васильевна следила за девочками сердце её билось так хороши были плеск воды запах морского ветерка солнце тоненькие голоса девочек одетых в белые платьица до колен. (А. Н. Толстой.) 6. Я открыл глаза утро зачиналось... Всё зашевелилось запело зашумело заговорило. (И. Тургенев.)

На следующее утро Лена проснулась от шума, дедушка заколачивать свой дом. Вскоре Лена увидела бежавшего Димку, за которым гнались её вчерашние преследователи. Они они загнали Димку в класс где он запрыгнул на подоконник, угрожая покончить жизнь самоубийством. Миронова вновь предложила бойкот и все ее поддержали за исключением Лены, не желавшей участвовать во всеобщей травле.

Вклад зашла Маргарита Ивановна, которая сообщила, что Николай Николаевич навсегда покидает город. Перед отъездом он сделал бесценный подарок местным жителям: свой дом и уникальную коллекцию картин. Вскоре появился и сам Бессольцев, который подарил в школе свою самую любимую картину-портрет красивой девушки Маши, которая была очень похожа на Лену. При виде этой картины ребят охватила отчаяная тоска по человеческой чистоте, по бескорыстной храбрости и благородству. Рыжий взял мел и написал на доске-"Прости нас, Чучело!"

Объяснение:

Если кратко то, Лена с дедушкой переехали в другой город, а одноклассники Лены поняли что она классная девочка

ответ: Серьёзность и глубина отличает обсуждаемую работу многих студенческих исследований.

В монографии даётся характеристика положения дела в отрасли.

Происшедшее с трудом вписывается в рамки демократических традиций.

Опубликованная статья содержит краткий обзор научных достижений.

Достигнутые успехи вселяют уверенность в дальнейшее

повышение результативности.

Серьёзная научная работа требует самоотдачи.

Объяснение: вся суть в падежно-смысловой нагрузке (смысл словосочетания/предложения - определённый падеж).