Вспоминается мне ранняя погожая осень2) Воздух так чист, точно его совсем нет.(3) В поредевшем саду далеко видна к большому шалашу дорога, усыпанная соломой.(4) Около шалаша вечером греется самовар, и по саду между деревьями расстилается длинной полосой голубоватый дым.(5)Темнеет, но в саду горит костёр, и крепко тянет душистым дымом вишнёвых сучьев. (6) Пылает багровое пламя, окружённое мраком, и чьи-то чёрные, точно вырезанные из чёрного дерева силуэты двигаются вокруг костра, а гигантские тени от них ходят по яблоням. (7) То по всему дереву ляжет чёрная рука в несколько аршин, то чётко нарисуются две ноги. (8) Вдруг всё это скользнёт с яблони, и тень упадёт по всей аллее. (9) Поздней ночью, шурша по сухой листве, как слепой, доберёшься до шалаша. (10) Там, на поляне, немного светлее, а над головой белеет Млечный Путь. (11) Долго глядишь в тёмно-синюю глубину неба, переполненную созвездиями. (12) Потом встрепенёшься и, пряча руки в рукава, быстро побежишь по аллее к дому. (По И. А. Бунину) Выполните задания к тексту, выпишите только номера ответов: 1 Найдите ССП и выпишите их номера. 2). Найдите предложения с причастными оборотами и выпишите их номера. 3). Найдите предложения с деепричастными оборотами и выпишите их номера. 4). Среди предложений № 4 - 6 найдите слова с чередующейся безударной гласной в корне и выпишите их. 5). Среди предложений №11 – 12 найдите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего глухого согласного. 6). Из предложений №4 выпишите прилагательное, образованное от существительного при суффикса, в котором пишется две н. 7). Выпишите грамматические основы предложения №6. 8). Укажите количество грамматических основ в предложении №12. ответ запишите цифрой.