Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Укажите верное утверждение. А) Придаточное предложение может стоять после главного, в середине его или перед ним. Б) Придаточное предложение всегда стоит после главного предложения. В) Придаточное предложение не может стоять в середине главного предложения. 2. Определите вид придаточного предложения. А) Он злился и винил себя, хотя и не понимал своей вины. Б) Она много говорила, чтобы занять гостей. В) Приглушенными были голоса ручьев, словно они только еще разучивали свои песни. Г) Прекрасное прекрасно, оттого что есть и безобразное на свете. 3. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени. А) Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад. Б) Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». В) Я помню тот день, когда впервые побывал в театре. 4. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное предложение с придаточным места. А) Это и была школа, куда меня направили. Б) Я знал, куда меня направили. В) Я приехал туда, куда меня направили. 5. Определите вид придаточного обстоятельственного в сложноподчиненном предложении Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес. А) придаточное времени, Б) определительное, В) условное. 6. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное с придаточным условия. А) Если у нас ничего не выйдет, я уеду вместе со всеми. Б) За то время, пока рабочий разбирался с гайками, цех опустел. В) Он так испугался, что не заметил бегущего на отца. 7. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. А) Чуть только тучка закроет солнце, лес сразу становится угрюмым. Б) Огонёк, что виднелся вдали, потух. В) Надо будет встать с места, пока не включат свет. 8. Назовите сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия. А) Левитан стремился писать так, чтобы был ощутим воздух, обнимающий своей прозрачностью каждую травинку, каждый лист и стог сена. Б) Чем скорее догорал огонь, тем виднее становилась лунная ночь. В) Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное. 9. Укажите СПП с однородным подчинением. А) Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне, что ты часто ходишь на дорогу в старомодном ветхом шушуне. Б) Чем ближе подходит катер, тем светлее казалась ему ночь, хотя всякий на-звал бы эту темноту кромешной. В) Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. 10. Укажите СПП с последовательным подчинением. А) Я подошёл к остановке, где никого не было, потому что автобус только что отошёл. Б) Когда, утомленные ходьбой, они воротились в свою каморку, из штаба прислали вестового, сообщившего, что связь налажена. В) Произошло такое, о чём Давыдов долго не мог забыть и что время от време-ни заставляло его содрогаться. 11. Определите тип подчинения придаточных предложений. Когда наступало первое тепло, не было дня с самого моего раннего детства, чтобы я не ходил играть в ближний сад медицинской академии. А) Однородное. Б) Параллельное (неоднородное В) Последовательное.
1. А
2.
А) Уступки
Б) Причины
В) Сравнения
Г) Причины
3. А)
4. В)
5.
А) Определительное
6. А)
7. Б)
8. А)
9. А)
10. В)
11. Б)