9. Переставь предложения так, чтобы получилсяСВЯЗный текст. Запиши, вставляя пропущенныебуквы.​

1) - 4. На протяжении многих веков по степи шли торговые караваны.

2) - 1. Великий Шёлковый путь проходил по земле Казахстана.

3) - 3. В древние времена его маршрут пролегал через Сырдарью.

4) - 2. По Великому Шёлковому пути перевозили китайский шёлк.

Степной -степь (степ, е) ; родной-род (род, о); городской -город (город, о); лесной-лес (лес, е)
Земли -земля (земл, е); грозы-гроза (гроз, о); травы -трава (трав , а);
Дождь-дожди (дожд, о); лис -лиса (лис , и ) или лес -леса (лес, е) выберешь ) ; гриб- грибы (гриб, и).
В скобках первое слово везде это корень , а буквы после корня это то , что нужно подчеркнуть .
А задание такое : нужно было подобрать слово в котором безударная гласная должна стать ударной . Правило называется : чередующаяся гласная в корне слова .

Миша встал с дивана оделся и вышел из дома

Миша-подлежащее,(выражено собственным им.сущ 2 скл.М.р.ед.ч. ) встал-сказуемое(выр.глаголом из.накл вр.ед.ч.М.р)     : с-предлог :                                     дивана-дополнение(выр.сущ.Р.п.М.р 2 скл.ед.ч);           

оделся-сказуемое (выр.глаголом из.накл вр.ед.ч.М.р)   и-союз;вышел-сказуемое(выр.глаголом.из.накл вр. ед.ч.М.р)  ; из-предлог ;                                                                    дома-обстоятельство(выр.сущ.Р.п.2 скл.М.р.ед.ч).