Вставь недостающие слова на месте пропусков Притяжательные местоимения отвечают на во указывают на . Притяжательные местоимения изменяются по , . В предложении являются . 2. Среди словосочетаний выбери те, в состав которых входит притяжательное местоимение: а) слушал его рассказ б) увидел его во дворе; в) птичий клюв; г) свой путь; д) познать себя; е) узнал их историю ж) узнал их на улице; Блок не пройден 3. В каком предложении выделенное местоимение является притяжательным? А. Посмотрели они с Петькой картину – комедию, вышли из клуба и дружно разложили ее по косточкам. Б. Петька толкал его в бок и сердито шипел: «Ты чего? Как дурак...». В. А дома в это время смотрели по телевизору какую-то деревенскую картину Г. Они были очень умные и всё знали – Петькина тетя и ее муж. Блок не пройден 4. Из какого произведения отрывки в предыдущем задании. Щелкните, чтобы написать ответ Прикрепить файл 5. В каком предложении выделено местоимение не является притяжательным? «Наберешь туесок. Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник». Левонтий, сосед наш, работал на бадогах вместе с Мишкой Коршуковым «Ой, дитятко мое!» — принялся с точностью передразнивать мою бабушку Санька. Последней ходу задавала Васеня, и бабушка моя привечала ее до утра. Блок не пройден 6. Из какого произведения отрывки в предыдущем задании? Щелкните, чтобы написать ответ Прикрепить файл 7.В каком варианте неверно указаны морфологические признаки притяжательных местоимений? А)нашим портретом (м.р., ед.ч., т.п.); б)своими предметами (м.р., ед.ч., д.п.); в)моего отъезда (м.р., ед.ч., р.п.); г)о твоей задаче (ж.р., ед.ч, п.п. Блок не пройден 8.Какова синтаксическая функция притяжательного местоимения в предложении?Лес – это самый верный наш в борьбе за урожай. А) дополнение; б) обстоятельство в) сказуемое; г) определение. Блок не пройден 9. Выберите ПРЕДЛОЖЕНИЯ с ошибками. 1) Учитель устала исправлять ихние ошибки. 2) Егоный друг сегодня выступает на концерте. 3) Мы не ожидали такого от его знакомого. ) Аня по чтобы я забрала хомячка у её подруги.

Тоскливо и медленно проходили дни и вечера. Из плывших на пароходе в большинстве были крестьяне, старухи, женщины с детьми и рабочие ютившиеся на деревянных нарах.(осложнено однородными членами) Иногда на палубу выбегал офицер с всключенной бородой и, ёжась от холодного ветра и потирая руки, решительными быстрыми шагами проходил взад и вперед по палубе. (Осложнено деепричастным оборотом)

Иногда являлся капитан, высокий, молодой, человек почти юноша, в кожаной куртке, в валяных сапогах и в оленьей шапке. Он молча подходил к стеклянной вышке, тоскливо глядел вперед несколько минут и, посиневши от холода, уходил обратно к себе. (Осложнено деепричастным оборотом)

Нередко появлялся на палубе человек средних лет, одетый в ватное пальто и широкополую шляпу, с редкой русой бородкой, в очках и теплых перчатках. (Осложнено обособленным определением) Накинув на шею плед, он долго простаивал на одном месте и глядел на бесконечную линию берега. (Осложнено деепричастным оборотом)

Что можно увидеть в Мещёрском крае? Цветущие или скошенные луга, сосновые боры, поёмные и лесные озера, заросшие черной кугой, стога пахнущие сухим и тёплым сеном. (Осложнено однородными членами) Сено в стогах держит тепло всю зиму. В Мещерском крае можно увидеть обширные болота, покрытые ольхой и осиной, одинокие, обугленные от старости избы лесников, пески, можжевельник, вереск, косяки журавлей и, знакомые нам под всеми широтами, звезды. (Осложнено однородными членами членами, обосоьленным определением)

Русский - наш родной язык. На нем мы сказали свое первое слово, а затем учились познавать окружающий мир. Наш язык - средство общения и передачи важной информации друг другу. Для того, чтобы уметь ясно излагать наши мысли мы и изучаем русский язык в школе.

Русский язык обслуживает в устном и письменном видах все сферы общественной и культурной деятельности народа. Для того, чтобы занимать в обществе достойное место, нужно обязательно знать родной язык. На уроках русского языка мы совершенствуем навыки письма и общения, учимся деловой речи, что, непременно, пригодится в будущем.