Это итоговая кр вариантНебо перед утренней зарей прояснилось. На нем нет туч и облаков. Над узкой речкой расстилается синий туман. В такую раннюю пору здесь ни с кем не встретиться. Предрассветная тишь долго не нарушается никакими звуками, ничьими голосами. В утреннем тумане ничего не видишь. Только тяжелая от росы трава низко прилегает к земле и блестит серебряными каплями. Но вот пробежал легкий ветерок. Раздается стук дятла, и лес наполняется птичьим пением. Из куста выскочил косой зайчонок и сбросил с веток капли росы. (79 слов)Выполните языковые разборы:А) морфемный и словообразовательный разборы:1 вариант - утреннем;2 вариант – серебряными;Б) морфологический разбор:1 вариант – расстилается;2 вариант – сбросил.В) синтаксический разбор предложения:1 вариант. Предрассветная тишь долго не нарушается никакими звуками, ничьими голосами.вариант. Из куста выскочил косой зайчонок и сбросил с веток капли росы.1 вариант. Выпишите из текста одно слово, в котором количество букв больше, чем звуков.2 вариант. Выпишите из текста одно слово, в котором количество звуков больше, чем букв.Поставьте знак ударения в следующих словах:1 вариант: звонят, добыча, километр, кухонный.2 вариант: повторит, квартал, сантиметр, пурпур.Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.1 вариант:Когда ты пойдёшь в библиотеку ФедяКатя грустно сказала что опоздала на премьеруПо словам Кости ребята сыграли вничьюАнна Петровна радостно сообщила завтра идём в поход2 вариант:По словам лесника погода будет хорошаяПетя радостно сообщил что скоро приедут бабушка с дедушкойАнна Михайловна спокойно сказала завтра проверим технику чтенияКогда ты выучишь таблицу умножения Ваня6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.1 вариант:Давайте читать по цепочке!Вы любите читать произведения Жюля Верна?Костя прочитай «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого!Друзья подарили Полине сборник рассказов о природе.2 вариант:Катя выучила наизусть романс «Колокольчики мои…»Света спой нашу любимую песню!Давайте петь по очереди!Вы тоже купили сборник народных песен?7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.1 вариант:Потянул ветерок и белая туча заволокла горизонт.Снег закрывал все предметы и белой пеленой одевал землю.Прилетели птицы и наполнили своим пением лес.Над мокрым полем и над лесом торопливо тронулись бесформенные облака.2 вариант:Филька разломил буханку хлеба и подал её лошади.Гроза отходила куда-то на восток и оттуда доносился рокот грома.Ветер гудел и с шумом гнал волны.Вдруг с шумом и ветром начался ливень.8. Выпишите предложение с вводным словом. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)вариант:Она мужественно отнеслась к несчастью друга.К несчастью начавшаяся метель задержала вылет самолёта.2 вариант:Море казалось бездонным.Казалось ночь была прелестна.9. Определите и запишите основную мысль текста (задание 110. Какое предложение свидетельствует о том, что лес Запишите ответ.11. Определите, какой тип речи представлен в тексте. Запишите ответ.12. Подберите синоним к слову: 1 вариант – пробежал, 2 вариант – блестит, - и запишите его.​