3 ) Запишите глаголы в два столбика - по спряжениям .Выделите окончания. : Бегаешь, чистим, пишем, верит, думает, светит, прыгаешь , летаешь, знаете, шагают плывём сиди​

"Всегда ли взрослые могут быть справедливыми?"

Конечно же, нет. Что дети, что взрослые, любой человек может совершать ошибки, у каждого своё восприятие на мир. Поэтому для кого-то данный поступок может быть справедлив, а другому напротив, не справедливый и жестокий.

И возраст тут не играет значение, даже взрослые могут ошибаться и быть неправы. Но каждый может отстаиваиь своё мнение, свои взгляды на справедлиовсть. Мне кажется, не надо сразу бунтовать и спорить, надо просто не молчать, а смело говорить о своих вглядах. Но надо быть и готовым, что многие взрослые сами считают, что они правы и справедливы во всём, это действительно глупо. Ведь даже в литературе можно привести множество примеров, где ребёнок часто оказывается справедливее и рассудительнее многих взросылх и пожилых людей. Берите пример с таких героев.

А если вам скажут, что взрослые всегда правы и справедливы, напомните им, что все люди вправе совершать ошибки, да и совершают.

    Имя прилагательное – одна из основных частей речи в русском языке. Наша речь насыщена прилагательными – без них она была бы скучна, невыразительна и …непонятна.
    Мы знаем, что имя прилагательное обозначает признак предмета по качеству, то есть характеризует предмет. Как это понимать? Прилагательные как бы описывают всевозможные объекты, расширяют представление о них, уточняют, дополняют - создают реальную картину, а значит нам познать и понять окружающий мир. 
    Так, например, рассказывая о русской зиме человеку, живущему в другой стране, мы можем словами нарисовать такой пейзаж: «Пришла зима. Стоят морозы. Земля покрыта снегом. Деревья украшены узорами инея. В снег спрятаны ёлочки». Однако этот пейзаж будет абсолютно неполным, он не сумеет создать представление о русской зиме, передать всю прелесть и особенность этого времени года. Другое дело, если мы включим в свой рассказ имена прилагательные. Посмотрите, как сразу же «расцветет» наше повествование, «заиграет» всеми цветами не только увидеть, но и проникнуться, почувствовать такое прекрасное время года, как русская зима: «Пришла холодная зима. Земля покрыта белым снегом. Стоит мёртвый лес. Деревья украшены красивыми узорами инея. В снег спрятаны маленькие ёлочки». 
    Русские имена прилагательные настолько разнообразны и многочисленны, что с их можно создать не только обыденный, но и художественный текст. В нем прилагательные будут выступать в роли эпитетов – поэтических, красочных определений сделать произведение ярким, красочным, впечатляющим, запоминающимся: 
    Море бывает печальным, 
    Весёлым и грустным. 
    Задумчивым, даже смешным, 
    Синим, оранжевым, красным, 
    Бордовым, бирюзовым и голубым. 
    Здесь с прилагательных автор уподобляет море живому существу, наделяет его душой в полной мере понять и прочувствовать такое особенное явление под названием море. 
    Таким образом, роль имен прилагательных в русском языке очень велика. С их письменные тексты и устная речь делается более информативной, выразительной, точной, емкой и красочной. На мой взгляд, наличие в речи человека имен прилагательных говорит о его высоком культурном уровне, о развитом образном мышлении и речи.