andrewa
?>

Кто зделает тесты Тест по произведению Зощенко «Великие путешественники»Сколько лет было Миньке ?А - 6 летБ - 7 летВ - 8 летПочему Стёпка сначала не хотел брать Миньку в кругосветное путешествие ?А - потому что Минька ему не поверилБ - потому что Минька был ещё маленькийВ- Потому что Стёпка хотел идти один3.Сколько денег взяли с собой в дорогу ребята?А – 5 рублейБ – 10 рублейВ - 3 рубля4. Что дети взяли с собой в путешествие ?А – много необходимых в дороге вещейБ – только запас едыВ - ничего не взялиГ – посуду, рукомойник, карандаши и много всего ещё5. Почему так трудно было нести мешок?А – у него не было ручекБ – он был тяжёлыйВ - он был жёсткий6. Что Минька сделал с мешком ?А – уронил в лужуБ – утопил в прудуВ - уронил в канаву и упал сверху7. Где дети остановились на привал ?А – на поляне в лесуБ – на холмике посреди поляВ - выйдя из леса, на лужайке8. Что там произошло ?А – Миньку ужалила осаБ – Лёлю укусил муравейВ - Минька сел на колючкуГ - Лёля ушиблась о пенёк9. Почему Лёля и Минька были уже не рады путешествию ?А – они испугалисьБ – они поняли, что плохо подготовились к путешествиюВ - они устали и хотели домой10. Что Лёля и Минька сделали утром, чтобы поскорее вернуться домой ?А – притворились заболевшимиБ – повернули СтёпкуВ - показали Стёпке неправильное направление11. Где дети встретили родителей?А – домаБ – на площадиВ - на пристаниГ - у въезда в деревню12.Что сказал папа по поводу кругосветного путешествия ?А – для него надо иметь высшее образование и нельзя пускаться в путь без знанийБ - для него надо окончить школуВ - для него надо иметь хорошую карту ​

Русский язык

Ответы

gorbunova188

ответы:

А А В Г Б В В А В Б В А

ntyremsk1

1.а

2.а

3.в

4.г

5.б

6.в

7.в

8.а

9.в

10.б

11.в

12.а

VolkovaMaslova
Ал`шоj] 
б - согл. звонк. тверд. 
а - глас. безуд. 
л` - согл. сонор. мягк. 
ш - согл. глух. тверд. 
о - глас. уд. 
j - согл. звонк. мягк.Знаменитый - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: знаменитый
2) Ударение в слове: знамен`итый
3) Деление слова на слоги (перенос слова): зна-ме-ни-тый
4) Фонетическая транскрипция слова знаменитый : [знам'ин'`итый']
5) Характеристика всех звуков: 
з [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
н [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [а] - гласный, безударный
м [м'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
и [`и] - гласный, ударный
т [т] - согласный, твердый, глухой, парный
ы [ы] - гласный, безударный
й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный10 букв, 10 звукВыдающийся - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: выдающийся
2) Ударение в слове: выда`ющийся
3) Деление слова на слоги (перенос слова): вы-да-ющий-ся
4) Фонетическая транскрипция слова выдающийся : [выдай'`ущ'ий'с'а]
5) Характеристика всех звуков: 
в [в] - согласный, твердый, звонкий, парный
ы [ы] - гласный, безударный
д [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
а [а] - гласный, безударный
ю [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [`у] - гласный, ударный
щ [щ'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
и [и] - гласный, безударный
й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
с [с'] - согласный, мягкий, глухой, парный
я [а] - гласный, безударный10 букв, 11 звук
sharovaeln6
Ал`шоj] 
б - согл. звонк. тверд. 
а - глас. безуд. 
л` - согл. сонор. мягк. 
ш - согл. глух. тверд. 
о - глас. уд. 
j - согл. звонк. мягк.Знаменитый - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: знаменитый
2) Ударение в слове: знамен`итый
3) Деление слова на слоги (перенос слова): зна-ме-ни-тый
4) Фонетическая транскрипция слова знаменитый : [знам'ин'`итый']
5) Характеристика всех звуков: 
з [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
н [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [а] - гласный, безударный
м [м'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
и [`и] - гласный, ударный
т [т] - согласный, твердый, глухой, парный
ы [ы] - гласный, безударный
й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный10 букв, 10 звукВыдающийся - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: выдающийся
2) Ударение в слове: выда`ющийся
3) Деление слова на слоги (перенос слова): вы-да-ющий-ся
4) Фонетическая транскрипция слова выдающийся : [выдай'`ущ'ий'с'а]
5) Характеристика всех звуков: 
в [в] - согласный, твердый, звонкий, парный
ы [ы] - гласный, безударный
д [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
а [а] - гласный, безударный
ю [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [`у] - гласный, ударный
щ [щ'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
и [и] - гласный, безударный
й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
с [с'] - согласный, мягкий, глухой, парный
я [а] - гласный, безударный10 букв, 11 звук

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Кто зделает тесты Тест по произведению Зощенко «Великие путешественники»Сколько лет было Миньке ?А - 6 летБ - 7 летВ - 8 летПочему Стёпка сначала не хотел брать Миньку в кругосветное путешествие ?А - потому что Минька ему не поверилБ - потому что Минька был ещё маленькийВ- Потому что Стёпка хотел идти один3.Сколько денег взяли с собой в дорогу ребята?А – 5 рублейБ – 10 рублейВ - 3 рубля4. Что дети взяли с собой в путешествие ?А – много необходимых в дороге вещейБ – только запас едыВ - ничего не взялиГ – посуду, рукомойник, карандаши и много всего ещё5. Почему так трудно было нести мешок?А – у него не было ручекБ – он был тяжёлыйВ - он был жёсткий6. Что Минька сделал с мешком ?А – уронил в лужуБ – утопил в прудуВ - уронил в канаву и упал сверху7. Где дети остановились на привал ?А – на поляне в лесуБ – на холмике посреди поляВ - выйдя из леса, на лужайке8. Что там произошло ?А – Миньку ужалила осаБ – Лёлю укусил муравейВ - Минька сел на колючкуГ - Лёля ушиблась о пенёк9. Почему Лёля и Минька были уже не рады путешествию ?А – они испугалисьБ – они поняли, что плохо подготовились к путешествиюВ - они устали и хотели домой10. Что Лёля и Минька сделали утром, чтобы поскорее вернуться домой ?А – притворились заболевшимиБ – повернули СтёпкуВ - показали Стёпке неправильное направление11. Где дети встретили родителей?А – домаБ – на площадиВ - на пристаниГ - у въезда в деревню12.Что сказал папа по поводу кругосветного путешествия ?А – для него надо иметь высшее образование и нельзя пускаться в путь без знанийБ - для него надо окончить школуВ - для него надо иметь хорошую карту ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

polusik120796
Versalmoda
abuley
ksankaaleks611
Avdeeva Inga1505
vdm4275
ognevasv555
Елена Васильева839
AndreiFaikov1943
seletan1
спец Михасов
bryzgalovag
Марюк-Мубариз
Alisa
Егорова
▲