Укажите предложение, в котором с тире обособляется приложение. Мой приятель поехал отдыхать на море, а я – в горы. Зимой в наш сад часто наведываются снегири – красногрудые весёлые птички. Лес осенью – живописное полотно, созданное природой. Багровые осины, солнечно-жёлтые берёзы, оранжевые клёны, вечнозелёные ели – все эти деревья создают разноцветную палитру осеннего леса.

Мой приятель поехал отдыхать на море , а я в горы. Багровые осины, солнечно-желтые березы, оранжевые клёны, вечнозелёные ели- все эти деревья создают разноцветную палитру осеннего леса.

Труд - [трут] - 1 слог
т [т] - согласный, парный глухой, парный твердый;
р [р] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый;
у [у] - гласный, ударный;
д [т] - согласный, парный глухой, парный твердый
4 буквы, 4 звука

Москва - [Масква] - 2 слога
М [м] - согласный, звонкий непарный, сонорный, твердый;
а [а] - гласный, безударный;
с [с] - согласный, глухой, твердый;
к [к] - согласный, глухой, твердый;
в [в] - согласный, звонкий, твердый;
а [а] - гласный, ударный
6 букв, 6 звуков

клуб - [клуп] - 1 слог
к [к] - согласный, парный глухой, парный твердый;
л [л] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый;
у [у] - гласный, ударный;
б [п] - согласный, парный глухой, парный твердый
4 буквы, 4 звука

трель - [тр'эл'] - 1 слог
т [т] - согласный, парный глухой, парный твердый;
р [р'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий;
е [э] - гласный, ударный;
л [л'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий;
ь - мягкий знак звука не обозначает
5 букв, 4 звука 

рыжик - [рыжык] - 2 слога
р [р] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый;
ы [ы] - гласный, ударный;
ж [ж] - согласный, парный звонкий, непарный твердый;
и [ы] - гласный, безударный;
к [к] - согласный, парный глухой, парный твердый
5 букв, 5 звуков

,

И царицу в тот же час

В бочку с сыном посадили,

Засмолили, покатили

И пустили в Окиян -

Так велел-де царь Салтан.

В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут;

Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет.

Словно горькая вдовица,

Плачет, бьется в ней царица;

И растет ребенок там

Не по дням, а по часам.

День царица вопит...

А дитя волну торопит:

«Ты, волна моя, волна!

Ты гульлива и вольна;

Плещешь ты, куда захочешь,

Ты морские камни точишь,

Топишь берег ты земли,

Подымаешь корабли -

Не губи ты нашу душу:

Выплесни ты нас на сушу!»

И послушалась волна:

Тут же на берег она

Бочку вынесла легонько

И отхлынула тихонько.

Мать с младенцем

Землю чувствует она.

Но из бочки кто их вынет?

Бог неужто их покинет?

Сын на ножки поднялся,

В дно головкой уперся,

Понатужился немножко:

«Как бы здесь на двор окошко

Нам проделать?» - молвил он,

Вышиб дно и вышел вон.

Мать и сын теперь на воле;

Видят холм в широком поле,

Море синее кругом,

Дуб зеленый над холмом.

Сын подумал: добрый ужин

Был бы нам, однако, нужен.

Ломит он у дуба сук

И в тугой сгибает лук,

Со креста шнурок шелковый

Натянул на лук дубовый,

Тонку тросточку сломил,

Стрелкой легкой завострил

И пошел на край долины

У моря искать дичины.

К морю лишь подходит он,

Вот и слышит будто стон...