1. катя не довольна тем, что гена забрал её пинал!
2. я думаю профессия архитектор лучше, чем художник.
3. милена написала контрольную аккуратней, чем ваня.
4. мои одноклассники сказали, что любят футбол больше, чем миша с сашей из паралели!
бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ . Например :
Учитель заболел, урока не будет .
Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое .
Первое предложение двусоставное ( грамматическая основа представлена двумя главными членами ) , второе односоставное ( грам . основа представлена только одним чл . -сказуемым ) .
Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких но они связаны между собой подчинительными союзами ( что, чтобы, когда и т . д . )
Главный признак сл \ подч . предл :
- от одного предл . можно задать во к другому . поэтому то, от которого задаётся во будет главным ( как в словосочетании, одно слово главное ) , а другое зависимым или придаточным ( как в словосочетание, второе слово зависимое )
Например :
Учитель заболел, поэтому урока не будет .
в отличие от сложноподчиненное . предл . в сложносочинённых обе части равноправны . во от одного предложения к другому задать сложно . так же как и в бессоюзном . только в бессоюзном нет союзов между предложениями . а в сложносочинённом предложения . входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами.
например :
учитель заболел, и урока не будет .
теперь сравните все три варианта .
учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение . во задать нельзя.
учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое . во задать нельзя .
учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое . можно задать во По какой причине урока не будет ? -учитель заболел.
напиши все что нужно на бумажку (мелко, но понятно, ручкой), наклей на бумажку с подсказками скотч ( прозрачный) , подожди 5 минут, и в ванной под теплой водой аккуратно смой со скотча бумагу, пока вся бумага не уйдет со скотча ( убирай бумагу со скотча так, чтобы надпись не стерлась), и дай скотчу подсохнуть, и у тебя получится хорошая наклейка-шпаргалка которую ты можешь приклеить хоть куда, например: на руку, на пенал, на листок в котором ты будешь делать сор, соч ( с листка эту наклейку легко убрать)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
болельщики возмущались тем, что футболист не мог попасть в пустые ворота.
мама сердито сказала, что письменный стол надо держать в порядке.
бабушка попросила внучку ,чтобы она сходила в магазин за хлебом.
учитель строго иванова, чтобы он больше не опаздывал.
дедушка с тяжким вздохом проговорил, что он устал.