Заданне 2. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделитеграмматические основы. Обозначьте и подчеркните причастные н деепричастныеобороты.1) Наступает золотая осень приносящая дожди.2) Река огибавшая берег уходила в горы.3) Замёрзшие за почь цветы оживали.4) Я смотрел на восходящее солнце не отрывая глаз.5) Рассердившись Наташа выбежала из комнаты6) Он работал не покладая рук.​

Наступает золотая осень, приносящая дожди.( причастие)

Река, огибающая берег, уходила в горы. (причастие)

Замёрзшие за ночь цветы, оживали.(причастие)

Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.(деепричастие)

Рассердившись, Наташа выбежала из комнаты.(деепричастие)

Он работал, не покладая рук (деепричастие)

Начался весенний праздник.(подлежащее - праздник,сказуемое - начался). Засвистал и защелкал в лесу соловей.(подлежащее - соловей,сказуемое - засвистал и защелкал) В озере квакали,урчали лягушки.(подлежащее - лягушки,сказуемое - квакали и урчали) Цвели красивые ландыши. (подлежащее - ландыши,сказуемое - цвели). Майские жуки носились,жужжали в лесу и озере.(подлежащее - жуки, сказуемое - носились,жужжали) На дереве звонко и радостно куковала кукушка.(подлежащее - кукушка,сказуемое - куковала). Каждый веселился на свой лад. (сказуемое - веселился,подлежащее - каждый). Это был счастливый праздник! (подлежащее - праздник,сказуемое - был)

1. Предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом. 
   3) Я ПОМНЮ пустой солнечный двор старого дома. 

2. Предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом. 
     2) В трещинах каменных плит РОСЛА трава.  

3. Предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом. 
    4) Синее небо снова ЗВЕНЕЛО над лесом. 

4. Предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
     4) ОТПУСТИТЕ мальчика, это недоразумение.  

5. Предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
1) Мальчик ПОНИМАЛ теперь неосуществимость своей мечты. 

6. Предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
    4) Гость РАССКАЗЫВАЛ весёлые студенческие истории.
 
7. Предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
    3) Светловидов ВЫЗВАЛ такси. 

8. Предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом.
    2) У школы ГОРИТ фонарь. 
 
9. Предложение, в котором оба глагола являются непереходными.
    2) Гость несколько раз ВЫХОДИЛ на улицу, ПРОГУЛИВАЛСЯ у подъезда. 

10. Предложение, в котором оба глагола являются переходными.
      3) Ветер иногда ПРИНОСИЛ тонкий дым, который ПОЩИПЫВАЛ глаза. 

11. Переходные глаголы:
      командировать, почистить, удерживать, вспомнить,
      сделать, определить. 

12. Неверное утверждение:
      4) обрадоваться (другу) - переходный глагол.

13. Переходные глаголы:
      помни, сказал.

14. Это утверждение является неверным:
      Б) Непереходные глаголы могут употребляться в значении переходных. При этом правильность построения высказывания не нарушается.

15. Строка, в которой даны только переходные глаголы:
      В) читать, рассказывать, писать.

16. Строка, в которой даны словосочетания с непереходными глаголами:
      В) думать о лете, гордиться собой.

17. Предложение с переходным глаголом.
      А) В тумане он не разглядел маяка.

18. Предложение с переходным глаголом.
      Б) Спокойное море не предвещало шторма.

19. Строка, в которой даны словосочетания с непереходными глаголами.
      А) путешествовать с другом, плавать под водой.

20. Строка, в которой даны только переходные глаголы.
      Б) видеть, ощущать, чувствовать.