Задание № 1. Прочитать, определить (или сформулировать) и записать основную мысль текста.Задание № 1 А. Озаглавить текст. Накануне 9 Мая в Военно – историческом музее много посетителей. О героических подвигах лётчиков в Великую Отечественную войну рассазывает внучка военоначальника Ивана Панфилова, заведующая Военно – историческим музеем Дома Армии Алуа Байкадамова. В числе четырёх дважды Героев Советского Союза – Сергей Луганский. Памятна история о самолёте купленном боевому лётчику во время войны на деньги собранные жителями Алматы. «Народ всегда любил лётчиков, потому что они герои. Средства жители города собирали от души, никто их не заставлял», - рассказывает председатель общественного объединения ветеранов войны в Афганистане «Наследие» Андрей Якунин. Уроженец Акмолинской области Талгат Бегельдиной о небе мечтал с детства. В 1940 – ом году окончив авиаучилище всю войну. На его счету 305 боевых вылетов и семь сбитых самолетов. Противники прозвали машину Бегельдинова «чёрной смертью».Задание № 2. Написать эссе ( 6-8 предложений) на основе текста, выражая свое отношение к авторской позиции. Задание № 3.Выписать одно предложение, осложненное обособленным обстоятельством (деепричастный оборот), и одно предложение с обособленным определением (причастный оборот Задание № 4. Правильно расставить знаки препинания в предложениях, осложненых обособленным обстоятельством (деепричастный оборот) и с обособленным определением (причастный оборот). ​

Я вышел= к бурелому, сел= отдохнуть и в это время увидел= зверька (∧К) буро-рыжего цвета, с пушистым (∧ИСТ) хвостиком (∧ИК) и небольшими стоячими (∧ЯЧ) ушками (∧К).

Однородные сказуемые= и однородные дополнения (_ _ _)

Зверёк (∧ЁК) что-то прижимал= передними (∧) лапками (∧К), сердито кусал= и шевелил= хвостиком (∧ИК).

Однородные сказуемые=

Вдруг он издал= звук, прыгнул=, пробежал= по тонкому прутику (∧ИК) и скрылся= в траве.

Однородные сказуемые=

Я встал= со своего места и увидел= большую гадюку (∧юк).

Однородные сказуемые=

Змея извивалась: у неё была перекушена шея.

∧суффикс

1.И снится ей всё, что в пустыне ДАЛЁКОЙ,

В том крае, где солнца восход,

Одна и грустна на утёсе горючем

Прекрасная пальма растёт.

2. Это фрагмент из стихотворения М.Лермонтова "На севере диком..."

3. Языковой анализ

Фонетический разбор

1) Орфографическая запись слова: далёкой

2) Ударение в слове на втором слоге

3) Деление слова на слоги (перенос  слова): да-лё-кой

4) Фонетическая транскрипция слова далёкой : [дал' `окай']

5) Характеристика  звуков:  

д [д] - согласный, твердый, звонкий, парный;

а [а] - гласный, безударный;

л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный;

ё [о] - гласный, ударный;

к [к] - согласный, твёрдый, глухой, парный;

о [а] - гласный, безударный;

й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный

7 букв, 7 звуков

Морфемный разбор (по составу)

Дал- корень,-ёк- суффикс, -ой окончание, далёк -  основа

Словообразовательный  разбор

Начальная форма – далёкий.

Производящая основа – дал-, средство словообразования – суффикс –ёк.

словообразования – суффиксальный

Морфологический разбор

Далёкой - имя прилагательное, н.ф.- далёкий, качественное, ж.р., ед.ч., вопрос от сущ. пустыне  (какой?) далёкой, определение.

Лексический анализ

Далёкой – далёкий. Лексическое значение – находящийся, происходящий на большом расстоянии или имеющий большое протяжение (С.И. Ожегов. Словарь русского языка. Москва «Русский язык», 1983). Слово употреблено в прямом значении, многозначное, синоним –дальний, антоним – близкий, слово исконно русское, относится к активной лексике, общеупотребительное, межстилевое.