Расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений.1) Господин прапорщик сказал я как можно строже Разве вы не видите что я к вам пришел? 2) Лошади измучились мы продрогли; метель гудела сильнее и сильнее точно наша родимая северная только ее дикие напевы были печальнее заунывнее. И ты изгнанница думал я плачешь о своих широких раздольных степях! Там есть где развернуть холодные крылья а здесь тебе душно и тесно как орлу, который с криком бьется о решетку железной своей клетки. 3) Мы взяли человек пять солдат и уехали рано утром. До десяти часов шныряли по камышам и по лесу нет зверя. Эй не воротиться ли говорил я К чему упрямиться Уж видно какой задался несчастный день. (М. Лермонтов.) *

1. Используя карты атласа, текст учебника Максаковского В.П., карты с.138,142, 154, 155 учебника и справочную литературу, на контурной карте мира стрелками различного цвета нанесите пути транспортировки основных экспортных товаров Австралии.

2. Подпишите названия стран - основных потребителей австралийской продукции.

3. Нанесите стрелками разного цвета основные пути австралийского импорта;

4. Подпишите названия основных

Конец осени (предзимье).

Для меня октябрь и ноябрь носят безликое название - межсезонье. Сыро и грустно. Разбухшее небо тянется к земле пальцами холодного дождя. Деревья трясутся на ветру, кутаясь в лоскуты прежних пышных одеяний, а потом и вовсе замирают с вытянутыми к редкому солнцу костлявыми руками. Ветер воет и свистит, устав петь мелодичную колыбельную. Утро встречает блеклыми красками рассвета, размытыми дождем. А если и стоит сухая погода, то мороз готовит свои сюрпризы. Подмерзшие за ночь лужи резко хрустят под ногами и колесами, норовя добраться до тела мутной ледяной водой. Холод студит пальцы в перчатках, а шея просит теплого шарфа.

Такие слова имеют нулевое окончание (1) и вообще не имеют окончания (2):

   Зефир — 1    

   Дуб — 1

__

Правильно ли указаны падежные вопросы?

  Правильно:    Именительный падеж: «Кто?», «Что?»

  Неправильно: Именительный падеж: «Кого?», «Что?»

__

Каждое существительное в начальной форме:  

  Ведром. – Ведро

  Гнезду.   – Гнездо

__

В таком падеже могут употребляться данные ниже существительные 3-го склонения:

  Дочери.   – В дательном падеже

  Гранью.   – В творительном падеже

__

Существительные в форме творительного падежа:  

  вьюгой

  ладошками

  листочками

  зонтиками

  за деревьями

__

Несклоняемые существительные:

  кафе

  шоссе

  пальто

  такси

  радио