Найдите предложение с грамматической ошибкой.1) Присутствовавшие на уроке русского языка ученики очень многое узнали об имени числительном.2) Изменение климата на Земле, связанное с так называемым парниковым эффектом, – это одна из острых экологических проблем.3) Большое количество книг мною прочитаны, рассказывающих о жизни земноводных.4) Ландыш – цветок, с древних времён используемый в народной медицине.ю​

ошибка в 3 предложении

Объяснение:

не правильно употреблено слово " рассказывающих"(не правильное окончание). Правильно рассказывавших, либо которыер

В зависимости от того,какой частью речи является главное слово,словосочетания делятся на глагольные,именные,наречные.В глагольных главным словом является глагол,а зависимым-существительное-рассказать историю,положить на полку.,местоимение-договориться с ним,ждать вас.,числительное-прибавить к пяти.,инфинитив-просить спеть.,наречие-прийти пешком.В именных-главные слова-существительные,прилагательные,числительные,местоимения,а зависимые-разные части речи-приятная новость,пятый этаж,мой дом,платье в горошек,бег трусцой.В наречных-главное слово-наречие,а зависимое-наречия или существительные-весьма хорошо,недалеко от дома.

В четырнадцатом веке. Начальная форма: (какой?) - четырнадцатый; это числительное. Морфологические признаки. Постоянные: порядковое, сложное. Непостоянные: предложный падеж. Синтаксическая роль: в четырнадцатом веке - обстоятельство(всё словосочетание). Позже шестнадцатого века. Начальная форма: (какой?) - шестнадцатый; это числительное. Морфологические признаки. Постоянные: порядковое, сложное. Непостоянные: родительный падеж. Синтаксическая роль: позже шестнадцатого века - обстоятельство(всё словосочетание).