Вставьте пропущенные буквы, выделяя орфограммы; расставьте знаки препинания. (Пол) ноч… (н…) наступила однако идущим казалось что они постоянно слыш…т (во)круг ч…и (то) ост…рожные кр…дующиеся шаги а над головами пр…носят…ся шурша крыл…ями ноч…ные страш…л…щ… (дивы Им вид…лись (из)редк… м…рца…шие среди кустов и дерев…ев желт…ватые треп…тные огон..ки это бродили в тоске и одиноч…стве (н…) в…знесшиеся на небо в св…щен…ом пламен… погребального костра души. Чтобы добрый человек (н…) спутал сию гору с какой (либо) иной и (н…) попал на нее даже случайно(П, п)ерун огнен…ыми стрелами выжег ее верш…ну и…пепелив даже травуА. Серба.)​

1. Ты должен больше учиться, чтобы много знать.

2. Чтобы ночь не застала нас в пути, надо выехать раньше.

3. Чтобы быть здоровым, ты должен есть больше овощей и фруктов.

4. Надо постараться не отвлекаться , чтобы запомнить стихотворение

5. Чтобы дети не проснулись, я вел себя тихо.

6. Чтобы подготовиться к контрольной работе, надо повторить все предыдущие темы.

7. Чтобы развить силу, ловкость, выносливость, надо больше заниматься спортом.

8. Мне не потребуется много времени, чтобы забыть тебя.

9. Чтобы оказать первую пострадавшим, не надо иметь медицинское образование.

1. [Я пришёл к тебе], (чтобы забрать книгу).

2. [Отец купил видеокамеру], (чтобы запечатлеть юбилей дедушки).

3. [Брат включил телевизор], (чтобы посмотреть очередной сериал).

4. [Десятиклассники поехали на экскурсию], (чтобы познакомиться с достопримечательностями Тулы).

5. [Охотники разожгли костёр] , (чтобы вскипятить воду).

6. [Дети принесли цветы], (чтобы поздравить ветеранов).

7. [Мы приехали в Москву], (чтобы познакомиться с древней столицей).

8. [Рыбак отвязал лодку], (чтобы поплыть вдоль реки).

9. [Дети пошли к реке] , (чтобы посидеть на берегу).

10. [Брат позвал сестру], (чтобы рассказать ей о предстоящем походе).

11. [Мы часто встречались], (чтобы весело провести время).

Вопросы от главного к придаточному: для чего? с какой целью?