1. Запиши имена числительные словами. 2. Определи падеж. 3. Запиши в форме именительного падежа. Пример: «Венеция расположена на 18 небольших островах». — восемнадцати — предложный падеж — восемнадцать. Знакомство с 555 участниками конференции продолжалось. — , , . В 390 письмах радиослушателей содержится несогласие с линией радиоканала. — , , .

Любимая пословица моей мамы:"Тише едешь- дальше будешь" И в том, что эта пословица действительно мудра,мы уже убеждались много- много раз. Ее можно употреблять в разных жизненных ситуациях. 

Например, делаешь уроки не торопясь, вдумчиво, то и лучше поймешь, правильнее сделаешь.Не наляпаешь ошибок.

Или когда мы собирались на дачу, папа всех поторапливал, подгонял. А уже в дороге он вспомнил, что забыл ключи от дачи. Нам надо было вернуться с половины пути и потерять уйму драгоценного времени, да маме, она ключи захватила, но не сразу папе сказала, чтобы еще раз доказать правильность слов:"Тише едешь"  

В гостях хорошо, а дома лучше. (пословицы о семье)

В дружной семье и в холод тепло. (пословицы о семье)

В недружной семье добра не бывает. (пословицы о семье)

В многословии не без пустословия.  (пословицы о языке)

Ветер горы разрушает, слово народы поднимает. (пословицы о языке)

Видна птица по перьям, а человек — по речам.  (пословицы о языке)

Выбирай книгу так, как выбираешь друга.

Держи в порядке книжки и тетрадки!

Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

Конь с запинкой да мужичок с заминкой не надорвутся. (рус. пословицы о труде)
Кто бежит, тот и догоняет. (рус. пословицы о труде)
Кто в море бывал, тот лужи не боится. (рус. пословицы о труде)