Задание №1. Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные орфограммы и знаки препинания, где нужно1)Как(то) летом среди дня я плыл на (не)большой лодоч(?)ке вниз по течению реки. (2)За одним из крутых поворотов я неожида(н, нн)о увидел на песчан(?)ом берегу медведицу с тремя совсем маленькими медвежатами.(3)Медведица заметила меня зарычала пр..глашая медвежат, и оглядываясь по сторонам пошла в кусты. (4) После этого два медвеж..нка поб..жали за матерью а третий не послушался матери и остался на берегу ра(с, сс)матривая меня. (5)Мать же грозно зарычала, призывая отставшего, но это (не наблюдающий медвеж..нок лишь оглянулся на нее и продолжал сидеть на месте.(6)Медведица, рявкая, во(с/з)вратилась на берег и ударила лапой любопытного детеныша. (7)Тот жалобно заскулил и проворно поб..жал от синей глади воды.Задание №2. В каком предложении текста есть объяснение, какое впечатление автор произвел на медвеж..нка? Напишите номер этого предложения.Задание №3. Определите тип и стиль речи данного текста.Задание №4. Выберите из предложенного списка художественный приём, который используется в предложении №7 («от синей глади воды»):1) сравнение2) эпитет3) метафора4) противопоставление (антитеза)5) гиперболаЗадание №5. Какой непроизводный предлог попал в группу производных предлогов? Выпишитеего.1) мимо2) благодаря3) рядом с4) через5) насчётЗадание №6. Из предложения №6 выпишите грамматическую основу.Задание №7. Укажите, сколько деепричастных оборотов встречается в предложении №3. ответнапишите цифрой.Задание №8. Из предложения №5 выпишите все частицы.Задание №9. Разберите по составу слово рявкая из предложения №6.Задание №10. Из предложения №5 выпишите причастия. Укажите их вид и время.Задание №11. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях Запишитеисправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).1) На концерт пришли ребята с соседнего поселка.2) Перейдя в 9 класс, у нас появился новый предмет.3) Согласно распоряжению начальника смены рабочий день сокращён на час.4) Он мечтал подобно Буратино о несуществующей стране, где из одной монеты может вырасти денежное дерево.Задание №12. В каком предложении при употреблении причастного (деепричастного) оборота допущена ОШИБКА?1) Отмыв окна, мы принялись за двери и пол.2) Выстроенный город у подошвы скалы был увенчан крепостью.3) Мы видим спортсменов, бегущих по дорожке.4) Замирая от страха, я ждал Лидию Михайловну.Задание 13. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которыхвыделенные слова являются предлогами.1) (На)против меня сел Миша.2) (В)течени.. дня рабочие старались выложить эту стену кирпичом.3) (В)продолжени.. книги появились новые герои.4) Провели собрание, обсудили и (в)последстви.. выработали свои требования к работе управляющей компании.Задание 14. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.1) (При)чём здесь ребята?.2) Мы встали рано, что(бы) отправиться в поход на рассвете.3) Вы так(же) будете доказывать свою невиновность, как и прежде?4) Нам было нелегко, (за)то весело.Задание 15. Из данного предложения выпишите слова, в которых на месте указанных цифр пишется буква И.Но он тут же понял, что н(1)куда н(2)уйдет, н(3)кому н(4)где н(5)нужен и н(6)где такой жизни, какой хочет для себя, н(7)сыщет.​