Запишите данные ниже словосочетания, распределив их по строению на следующие группы: 1) с существительным или прилагательным в роли главного слова (именные); 2) с глаголом в роли главного слова (глагольные); 3) с наречием в роли главного слова (наречные зимние вечера, долго рассказывает, двое саней, таёжный посёлок, недалеко от берега, пойти за покупками, играть с мячом.

Мне на Новый год подарили плюшевого мишку.

Семья очень быстро подъехала к кольцевой дороге.

В этой шубе ей больше всего понравился песцовый воротник.

От большого света у него очень быстро устали глаза.

В больнице мальчику на рану наклеили перцовый пластырь.

В магазине сегодня не оказалось свежего хлеба.

В его гараже было найдено горючее вещество.

У подъезда его дома лежал оранжевый мяч.

Свинцовая пуля за какие-то доли секунд пролететь огромное расстояние.

Чужой рассказ о лете мне понравился больше своего.

Это был не столько героический,сколько душевный поступок.

Ежовые иголки очень остры и могут нанести рану человеку.

Гуляя по берегу моря,мы неожиданно нашли моржовый клык.

На верхней полке, поодаль от рамки с фотографией сидит плюшевый мишка с глазами бусинками.

Скоро ка этом месте будет построена кольцевая дорога.

Песцовый воротник отлично сохраняет тепло, не давая владельцу мерзнуть в холодное время года.

Прежде чем выйти в болшой свет, нужно серьезно подготовиться.

Я заболел бронхитом, и мама купила перцовый пластырь.

Бабушка послала меня в соседний магазин, чтобы купить свежего хлеба.

Что бы завести этот прибор, необходимо горючее вещество.

Рядом с плюшевым мишкой располагался мой любимый с детства ораньжевый мяч.

Свинцовая пуля может пробить деревянную стену с огромной скоростью.

Чужой рассказ, должно быть, был интереснее моего.

Ежовые иголки не такие острые, как кажется на первый взгляд, но они отлично защищают ежов от хищников.

Моржовый клык очень ценен.