1.В каком слове неверно выделен ударный звук? 1)стОляр 2)досУг 3)цЕнтнер 4)газопровОд 2.Укажите предложение, в котором присутствует устаревшее слово. 1)Мы приобрели несколько экземпляров новой книги. 2)Голову девушки украшал расписной кокошник. 3)Вдруг раздался гортанный крик журавлей. 4)Мне приходилось ночевать в стогах. Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. (1)Сколько превосходных слов существует в русском языке для называния природных явлений! (2)Зарница – долгий отблеск далёких молний. (3)Чаще всего зарницы разгораются в июне. (4)Существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб», - и от этого он растет быстрее. (5)В одном поэтическом ряду с зарницей стоит слово «заря». (6)Это слово не произносится громко. (7)Оно возникает из тишины ночи, когда над зарослями деревенского сада занимается чистая и слабая синева. (8)Вот на бревенчатые стены ложатся квадраты оранжевого света, и бревна загораются, как янтарь. (9)Восходит солнце. (10)Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. (11)Множество красок расстилается по небу – от червонного золота до бирюзы. (12)Загораются первые звезды, а заря еще долго остывает над далями и туманами. 13.Какой тип речи используется в предложениях 1-6? 14.К какому стилю относится текст? 15.В каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль текста? 16.Какое из заглавий лучше отражает тему текста? 1)Превосходные слова русского языка. 3)Зарница 2)Природные явления. 4)Заря и зарница 17.Выпишите из предложения 11 слово с чередующейся гласной в корне. 18.Выпишите из предложений 8-10 слова-антонимы. 19.Из предложения 2 выпишите его грамматическую основу. 20.Найдите среди предложений 8-11 предложение с однородными членами. Напишите его номер. 21.Найдите среди предложений 9-12 сложное. Напишите его номер.

1-1

2-2

13-олицитворение

14-рассуждение

15-1

16-4

17-расстилается

18-утренняя-вечерняя

19-зарница-подлежащие,отблиск-сказуемое.

20-10

21-12

Объяснение:

У индусов есть ручные слоны. Один индус пошёл в лес по дрова со слоном, который протаптывал хозяину дорогу и валить деревья. В какой-то момент слон перестал слушаться хозяина и стал вести себя беспокойно, а потом поднял его хоботом на спину.  Человек,  не заметив ничего подозрительного,  стал сердиться на слона и даже бить его по ушам веткой. Хозяин хотел ударить животное посильнее,  но вдруг из кустов выскочил огромный тигр, который  хотел вскочить слону на спину. Тигр попал  лапами на дрова, и они посыпались. Вторая попытка тоже не удалась, так как слон успел  схватить хоботом тигра поперёк живота и сдавил его. А затем слон поднял его вверх, потом шмякнул оземь и стал топтать ногами.  Так слон жизнь своему хозяину, а тот в благодарность, достав из сумки хлеб, отдал его своему

   Сочинение по тексту "У индусов есть ручные слоны. Один индус пошел со слоном в лес по дрова..."предлагаю составить так:

   Животные - наши верные братья, которые защитить нас от опасности и даже пожертвовать собой. Вспомним рассказ Б. С. Житкова, в котором рассказывается о ручном слоне. Хозяин использовал слона в качестве рабочей силы. Он бил животное, относился к нему небрежно. Но слон считал хозяина своим другом, близким человеком, которого просто обязан защитить.

   Хозяин не осознавал, почему слон вдруг перестал его слушаться. Но его ручное животное почувствовало опасность - приближающегося хищника. Слон индуса от нападения тигра. И только после такого поступка хозяин осознал, как плохо он относился к слону. Животные поступают искренне, они никогда не желают зла и не предать своего хозяина. Мы должны ценить наших братьев меньших, стараться ради них, беречь и опекать, ведь мы в ответе за тех, кого приручили.