458. Прочитай начало сказки. Придумай своё продолжение и запиши его. Определи тип текста. Посмотри в энциклопедии, почему у снегиря грудка красная. Отчего у снегиря грудка красная. Жила в лесу серая птичка. Звали её снегирь. А под деревом жила мышка. Мышка всё лето хлопотала?, соби- рала себе корм на зиму. А птичка только пела да летала. Наступила холодная зима. Подул сильный ветер. Мышка забралась в норку. А Птичка осталась на дереве.​

Объяснение:

-Чего у снегиря грудка красная? - Может ему холодно? - Давай согреем его?-предложил Стёпка. - Давай, - ответил Ванька, - только как мы его в дом то пригласим? Он же не поймёт нас. В это время Стёпка уже перевернул кухню вверх дном. То в один шкафчик заглянет, то в другой. Где не достанет, подставит табуретку и давай опять рыскать. А Ванька стоит и не понимает, чего там Степан ищет ... И спросить-то нельзя, отвлечёт. Ну бегал так Стёпа минуты две, наверно. И, наконец, остановился: - Ура! - прокричал, - нашёл! В руке у него пакет с крупой был. Тут и думать нечего, он пшено искал. Ванька к окну метнулся, не улетел ли снегирь. - Нет, сидит красавец, только холодно ему, наверно, жуть! - подумал про себя. Недолго думая, мальчишки распахнули окно, дорожкой пшено высыпали и в засаду сели: ждать. Выждали минуту, выждали две - ничего не происходит. Выглянули, снегирь на месте сидит. Не выдержали: - Снегирь! Ну чего ты там мерзнешь?! - обратился к нему Стёпка. - Мы тебе, вон, еду разложили, согреть тебя хотим, а ты сидишь сиднем! - дополнил Ванька. И вдруг Снегирь оборачивается, смотрит на них и смиренным голосом произносит: - Я не лечу к вам, потому что не голоден вовсе, мне и рябины здесь хватает. И мороз мне страшен. У меня перья, я самые сильные морозы переживаю, потому что я - зимняя птица. Мальчишки от неожиданности испугались, в один миг окно захлопнули, да так сильно и громко, что сами вздрогнули. Посидели немного в тишине, поразмышляли, вылезли. В окно смотрят, там уж и нет никого. Взрослым рассказывать не стали, всё равно не поверят. А сами потом очень долго вспоминали эту

(1) Иногда мы неправильно употребляем слова, относящиеся к названиям деревьев и кустарников, даже не знаем этих названий.  

(2) Как-то на даче я разговорился с группой молодежи.

(3) Некоторые из них никогда не слыхали слов «вяз» и «ясень».

(4) Они оправдывались тем, что эти деревья в этой местности не растут. (5) Я заметил, что знаю дерево «баобаб», которое тоже здесь не растет, знаю его внешний вид. (6) Молодые люди хором ответили: «А мы не ботаники!» (7) Как будто для того, чтобы знать и любить родную природу, надо быть ботаником!

(8) Любовь к родным деревьям, цветам и травам неотделима от любви к их названиям, к родной речи, к народным пословицам и поговоркам, ко всему тому, что входит в великое понятие Родина.

Объяснение:

1. неправильно (можно заменить на синонимичное слово - ошибочно)

не знаем (с глаголами не раздельно)

2. как-то, разговорился (г звонкая)

3. некоторые, никогда (по смыслу пишутся вместе)

4. местности (проверочное слово - место)

не растут (корень раст)

5. тоже (в значении так же), не растёт

8. неотделим (краткое прилагательное)

1. молодые (мОлодость)

2. слыхали (слУшали), растут (корень раст-рост: росток)

3. (8) "родным деревьям, народным пословицам, великое понятие"

~могу ошибаться

4. разговорился

5. Отчизна, Отечество

6. к пословицам (к чьим?) народа

7. они оправдывались, деревья не растут

8. (1)

9. 1

10. (4)

11. прилагательное

8, -восемь

11,-одиннадцать

17,-семнадцать

60,-шестьдесят

80,восемьдесят

365,триста шестьдесят пять

413,четыреста семнадцать

515, пятьсот пятнадцать

699, шестьсот девяносто девять

719-семьсот девятнадцать

, 79, семьдесят девять

800, восемьсот

988-девятьсот восемьдесят восемь

Падеж Вопрос 70

Именительный есть что? семьдесят ручек

Родительный нет чего? семидесяти ручек

Дательный рад чему? семидесяти ручек

Винительный вижу что? семьдесят ручек

Творительный чем? семьюдесятью ручками

Предложный думаю о чём? о семидесяти ручках