Выполните следующие задания: 1 Спишите словосочетания, вставьте пропущенные орфограммы, над чередующимися гласными напишите букву ч. 2. Определите наклонение выделенных глаголов. 3.Найдите по 2 глагола совершенного и несовершенного вида, укажите их. 4. Укажите 2 глагола в неопределенной форме. 5. Найдите 2 переходных и 2 непереходных глагола, укажите их. Приг…товили бы п…суду, (не) скрывайт…с(?) от людей, приг…тов…те в…нигре…, полаком…тес (?) с…латом из свеж…й ф…сол…, ш…нковат(…) к…пусту, пожар(?)те на р…стительном масле, печ(?) п…р…ги, ра…т…лили бы скат…рть, с…еш(?)те м…рковную к…тлету, разл…жили бы по т…релкам, к…п…тим ч…й, реж…м хле(?), вскип…тите в к…стрюл…, п…реж(?)те с…льд..рей.

приготовили бы посуду,не скрывайтесь от людей,приготовьте винегрет, полакомитесь салатом из свежей фасоли,шинковать капусту,пожарьте на растительном масле,печь пироги,растелили бы скатерть,съеште морковную котлету,разложили бы по тарелкам,кипятим чай,режим хлеб, вскипятите в каструле ,порежьте сельдирей.

Ало йоба ты такой хиккан, лови

Первый относится к категории состояния природы, потому что в рассказе о ней подробно описывалось.

словосочетания с наречиями и словами категории состояния из второго и третьего отрывков: жестоко страдал, сердился на себя, неловким и жалким, было стыдно, необыкновенно весело, почувствовал, славно и легко, от восторга.

Как раз прокричали сонные петухи, в избе темно, люди не доили корову и не выгоняли стадо во время пробуждения Яшки. Он сел и долго таращился на окошки и печь. Сладок ранний сон, голова к подушке тянется, глаза слипаются, но Яшка, переборов себя, спотыкается, бродив по избе, разыскивая старые штаны и рубаху. Поев, Яшка взял в сенях удочки и вышел. Деревня, словно пуховым одеялом, была укрыта туманом. Ближние дома были видны, дальние едва проглядывали темными пятнами к реке, уже ничего не было видно, и будто никогда ничего не было на горизонте. Всё исчезло и центром маленького мира оказалась Яшкина изба.

Английский язык возник в раннем Средневековье как язык части германских племён, вторгшихся в Британию. Он стал родным для большинства населения Великобритании, а с территориальным ростом Британской империи распространился в Азию, Африку, Северную Америку и Австралию. После обретения независимости британскими колониями английский язык остался либо родным языком большей части населения (США, Канада, Австралия, Новая Зеландия), либо одним из официальных языков (Индия, Нигерия). Английский язык изучают в образовательных учреждениях многих стран как иностранный