Найти однородные члены предложения и подчеркнуть как члены предложения. Выписать по 2 примера на каждый тип словосочетания. Выпиши из текста наречия и задай к ним во Весной Земля холодна, грязь со снегом хлюпает под ногами, но как кругом всё весело, ласково, приветливо! Воздух так ясен и прозрачен, что если взобраться на голубятню или на колокольню, то, кажется, увидишь всю вселенную от края до края. Солнце светит ярко, и лучи его, играя и улыбаясь, купаются в лужах вместе с воробьями. Речка надувается и темнеет; она уже и не сегодня-завтра заревёт. Деревья уже живут, дышат. В такое время хорошо гнать метлой или лопатой воду в канавах пускать кораблики долбить хрупкий лёд. Хорошо ганять голубей под самую небесную высь. Хорошо привязывать на деревьях скворечник. Всё хорошо в это счастливое время года.

Зимний вечер в лесу.

Объяснение:

2) Произведите фонетический анализ слов:

Е- лей, 2 глас., 3 согл., 2 слога. Е - [й`]  - согл., звон., непарн., мяг., непарн. , сонорн. [э]- глас., ударн. Л - [л`] -согл., звон., непарн., сонорн., мяг., парн.  Е - [э ]- глас., безударн. Й -[й`  ]согл., мяг., непарн.,  звон.,  непарн., сонорн. 4 буквы, 5 звуков

О- син-ке,  3 глас., 4 согл., 3 слога. О- [а] - глас., безударн. С- [с` ]- согл., глух., парн., мяг. парн. И -  [и] - глас., ударн. Н - [н ]- согл., звон., непарн., сонорн., тв., непарн. К - [ к`]согл., глух., парн., мяг., непарн. Е -[ и] - глас., безуд.  6 букв, 6 звуков.

3) Произведите морфологический анализ

1 вариант – любого существительного.  ( В) отсветах - сущ. В чем? Сущ.Пост. пр.. : неодуш., нариц. , 2 скл. , м.р. Непост. пр. : п.п., мн.ч.  Дополнение

2 вариант – любого прилагательного.   Небольшую (  поляну) - прил. Какую ? Н.ф. - небольшой.  Пост. пр. : качеств. Непост. : в полной форме, ед.ч., вин.п. ж.р.  Определение  ~

4) Произведите синтаксический разбор

1 вариант – любого сложносочиненного предложения/Сгущаются сумерки,  и все исчезает во мраке ночи. Повест., невоскл., союзное, сложное, сложносочин., две части. 1. Двуосот., нераспр. Основа : сгущаются = сумерки -. 2. Двусост., распр. Основа : все исчезает - =. Обст. : во мраке -.-.- Ночи - дополнение ---.

2 вариант – любого осложненного предложения. Зайчик оживился, грациозно приподнялся на задних лапках. Повест., невоскл..  простое, двусост., распр., осложнено однород.  сказуемыми. Основа : зайчик оживился, приподнялся - =, =. Обст. : на лапках -.-? грациозно  -.-.-  Определение : на задних  ~

Не счесть .Он ответил на многие наши вопросы .И ни разу ему не изменило чувство вкуса в выборе слов  в их " соразмерности и сообразности".
Например ,меня восхищают вот эти  строки поэта ( я их считаю формулой патриотизма)

* * *
Два чувства дивно бли́зки нам.В них обретает сердце пищу:Любовь к родному пепелищу,Любовь к отеческим гробам.

Это неполное стихотворение .Но и в отрывке как все гармонично ,четко ,понятно,соразмерно .Сколько вкуса в этих четырех строках .И даже слово гробы уместно и допустимо в сочетании :" любовь к отеческим гробам"
Пушкин - законодатель .Подобную гармонию истинного вкуса слова и оборота мы найдем у многих поэтов .Вспомните Маяковского ,написавшего:"Изводишь единого слова ради тысячи тонн словесной руды" .Поэт поведал нам о том ,как тщательно надо подбирать слова ,чтобы тебе не изменило чувство "соразмерности и сообразности".У Маяковского мы тоже видим ( хотя и по - другому)  отточенные слова и фразы.
Например,

Любить -
        это значит:
                   в глубь двора
вбежать
       и до ночи грачьей,
блестя топором,
               рубить дрова,
силой
     своей
          играючи.
Любить -
        это с простынь,
                       бессонницей
                                  рваных,
срываться,
          ревнуя к Копернику,
его,
    а не мужа Марьи Иванны,
считая
      своим
           соперником.
Блистательное сочетание юмора ,страсти ,точности в передаче чувств .Эти строки соответствуют пушкинскому определению вкуса к слову .
        Таким образом ,полностью разделяю точку зрения гениального поэта и считаю ,что всем современным поэтам надо бы иметь в виду этот постулат А.С.Пушкина . .