Плаха дайте оценку прочитанной части романа используя метод 6 шляп ​

1) На столе лежали письменные принадлежности: ручки карандаши, фломастеры. (Обобщающее слово - принадлежности - какие именно? - ручки карандаши, фломастеры (это однородные дополнения);

2) Отпусти ты, старик, меня в море!

Старик - обращение;

3) Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу.

4) "Проводи нас", - попросили мы лесника.

5) Всё закончилось хорошо: они помирились.

6) Росинки лежали на всех поверхностях: листиках, травинках, цветках.

(Обобщающее слово поверхностях;

(на чём? где?) листиках, травинках, цветках - однородные обстоятельства)

Сегодня весь день плыли по небу необычные облака, подгоняемые ветром.

Сегодня(-•-•-)-обстоятельство(когда?)

Весь день(-•-•-)-обстоятельство(когда?)

Плыли()-сказуемое(что делали?)

По небу(- - - - - - -)-дополнение(ПО чём)

Необычные()-определение(какие?)

Облака()-подлежащее(что?)

Подгоняемые()-определение(какие?)

Ветром(- - -)-дополнение(чем?)

Объяснение:

Члены предложения делятся на *главные* и *второстепенные*

Главные:подлежащее

Отвечает на вопросы:кто? Что?

Сказуемое

Вопросы: что делает? Что сделает?

Второстепенные:

Определение

Вопросы:какой?какая?какое?какие?

Дополнение: отвечает на вопрос косвенных падежей

Косвенные падежи-кроме именительного

Обстоятельство:

Когда? Где? и т.д.

Характеристика предложения:

Повествовательное

Восклицательное

Сложное

распространённое

Осложненное

Схема