поставьте в этих предложениях недостающие знаки препинания: 1) Он говорил дитя моё. Останься здесь со мной... 2) всё в тающей дымке холмы, перелески.​

Он говорил, дитя моё. Останься здесь со мной...

всё в тающей дымке: холмы, перелески.​

Он никак не мог забыть ту черноволосую девушку и её развевающийся синий шарф, ярким пятном видневшийся издалека.

Движущаяся спортивная колонна запомнилась ему больше всего из того вечера, наполненного различными чудесами и диковинками.

Казалось, что её волосы и были тем легендарным колышущемся ярким пламенем, пленяющим доверчивые сердца.

В ночь Ивана Купалы все прыгали через искрящийся высокий костёр.

Сидящий за компьютером подросток, не отрывая внимательного взгляда от монитора, спокойной отвечал на вопросы врача, напряженно смотревшего на сгорбленную спину юноши.

Объясняющий тему практикант немного терялся под взглядами старшеклассников.

1)На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста".

(И. Тургенев. "Бирюк")

2)"Оно выражало довольство человека, достойно отомстившего за нанесённую ему обиду".

(Л. Толстой. "Классы")

3) Стол был накрыт, завтрак готов, и мисс Жаксон, УЖЕ НАБЕЛЕННАЯ И ЗАТЯНУТАЯ В РЮМОЧКУ, нарезывала тоненькие тартинки. (А. С. Пушкин "Барышня-крестьянка")

4)Предмет, ИЗБРАННЫЙ ЕЮ, был бедный армейский прапорщик, НАХОДИВШИЙСЯ В ОТПУСКУ В СВОЕЙ ДЕРЕВНЕ. (А. С. Пушкин "Метель")

5)Дуня обвязала ему голову платком, НАМОЧЕННЫМ УКСУСОМ, и села с своим шитьем у его кровати. (А. С. Пушкин "Станционный смотритель")