Бессуффиксный образования слов Как показать графически, допустим Повторить - повтор Что нужно подчеркнуть?

Нужно выделить суффиксы и, ть.

Объяснение:

Глаголы спрягаются. Два спряжения : |спр. и ||спр.

Ко || спр. относятся все глаголы, оканчивающиеся на - ить, кроме брить, стелить, зиждить - это исклюения, относятся к 1 спр.,

также ко 2-му спр. относятся 11 глаголов-исключений : 4 на-ать и

7 на - еть: гнать, дышать, держать, слышать ; видеть, ненавидеть, вертеть, зависеть, терпеть, обидеть, смотреть

Всё остальные на - оть, на- ать,

на - еть, на - уть, на- ыть относятся к | спряжению.

Глагол ис|прав|и|ть (на-ить) относится ко 2-му спр.

Глагол ис|правл|я|ть (на-ять) относится к 1 спр.

А что касается Вашего вопроса, то всё дело в к корне слова, в котором происходит чередование

(прав - правл - это один и тот же корень с чередованием в//вл, подобный пример :

о|трав|ить - о|травл|ять)

Во всех глаголах в неопределённой форме (инфинитив) - ть - это окончание,

а гласные перед ним - глагольные суффиксы, например : - еть е - это суффикс, а -ть - это окончание

1. С деревьев опадают листья.
Повествовательное, невосклицательное.
2. Подул холодный ветер.
По примеру первого.
3. Лужи покрылись льдом.
По примеру первого.
4. Катя, ты выучила правило?
Вопросительное, невосклицательное.
5. Давай играть вместе!
Побудительное, восклицательное.
6. Как чудесен русский лес!
Повествовательное, восклицательное.
7. В нашей школе три этажа.
Повествовательное, невосклицательное.
8. Сегодня идёт дождь.
Повествовательное, невосклицательное.
9. Не разоряйте птичьих гнёзд!
Побудительное, восклицательное.
10. Какие книги вы прочитали летом?
Вопросительное, невосклицательное.