Вставьте пропущенные буквы и укажите суффикс. Санкционир...вать митинг, участв...вать в пикете, вывед...вать тайну, оказ...вать воздействие, приказ...вать подчиненному, раскруч...вать веревку, развед...вать месторождение угля, доклад...вать о результатах, исповед...вать ислам, проповед...вать добро, попотч...вать пельменями, команд...вать армией, опроб...вать новое оружие, использ...вать достижения техники.

Например:хотеть,бежать.
Глаголы хотеть и бежать называются разноспрягаемыми.Их личные формы имеют окончания 1-2 спряжения.
хотеть бежать
по I спр.
я хочу
ты хочешь
он хочет
по II спр.
мы хотим
вы хотите
они хотят
по I спр.
они бегут
по II спр.
я бегу
ты бежишь
он бежит 
мы бежим
вы бежите

Глаголы есть и дать имеют особую систему окончаний.

есть дать
по I спр.
я ем
ты ешь
он ест
по II спр.
мы едим
вы едите
они едят
по I спр.
я дам
ты дашь
он даст
они дадут
по II спр.
мы дадим
вы дадите

Так же спрягаются глаголы надоесть, создать и все приставочные производные глаголов есть и дать – переесть, заесть, выдать.

 Диктант. 
 Снеговик.
Стоит чудесный зимний день. Падает легкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе.Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковок, а брови из угольков. Радостно и весело всем!
Грамматическое задание:Подчеркнуть главные члены во втором предложении.Разобрать по составу слова (1 вариант: зимний, шубки; 2 вариант: белые, морковки).Найти в тексте слова с проверяемым безударным гласным в корне. Подобрать к ним проверочные слова. Написать эти слова.