Только пишите не на бум!В каком ряду во всех словах пропущена буква И?ход…т, бре…тся, мечта…те;улыба…тся, завис…шь, стро…те;гон…шь, уч…тся, смотр…те2. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?стреля…те, зажига…т, стел…шь;прыга…шь, дыш…те, сверка...м;верт…м, вер…м, дума…м3.В каком примере на месте скобок НЕ нужно писать Ь?Твоя красота разгорает (?) ся только сильней.Твоя красота будет разгорат (?) ся только сильней.Ты идёш (?) по земле молодой – зеленеет трава за тобой.Необходимо береч (?) и охранять нашу природу.4. В каких примерах на месте пропусков пишется И?Встретившиеся в океане корабли приветств…вали друг друга продолжительными гудками.Небольшие стаи чаек след…вали за кораблём.Мы выпил…вали фигурки для тира.Друзья внимательно рассматр…вали чертежи.5. В каких предложениях на месте пропусков пишется А?Тебя это не к…саетсяНам предл…гают пойти в поход.Тебя это не к…снётся.Нам предл…жили пойти в поход.6. В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно?Мне (не) хотелось от вас уезжать.Я (не)присутствовал на уроках по болезниЯ (не) навижу сплетен в виде версий.7. Укажите примеры с ошибкой в употреблении глагола.Мои родители ложат деньги в банк.Мои родители кладут деньги в банк.Сестра надевает брата.Сестра одевает брата.8. В каком примере допущена ошибка в употреблении прилагательного?Эта девушка более стройнаяБайкал – самое глубочайшее озеро в миреБолее громкая песня зазвучала впереди.9. В каком ряду во всех прилагательных пишется Е?алыч…вый, камыш…вый;груш…вый, ситц…выйхолщ…вый, свинц…вый.10. В каких словах пишется Н? *песча...ыйдеревя...ыйхозяйстве...ыйветре...ый11. В каких словах пишется НН?воробьи...ыйоловя...ыйбыли...ыйкожа...ый12.В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно?(не) брежный; (не) лёгкий, а тяжёлый;(не) здоровый; (не) глубокий;(не) весел; (не) высокий, а низкий13. В каком ряду все прилагательные пишутся слитно?красно (щёкий), средне (азиатский)шахматно (шашечный), средне (европейский);бело (крылый), юго(западный)14. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?девят (?) надцать, сем (?) сот, сем (?) десятвосем (?) сот, восем (?) десят, шест (?) сот.шест(?)сот, сем(?)надцать, восем(?)надцать15. В каком словосочетании допущена ошибка в употреблении числительных?у двадцати семи девочек;от шестиста девяти;с пятнадцатью килограммами.​

1) ГонИшь, учИтся, смотрИте.

2) СтреляЕте, зажигаЕт, стелЕшь.

3) Твоя красота разгорается только сильней.

4) Мы выпиливали фигурки для тира.

Друзья внимательно рассматривали чертежи.

5) Нам предлагают пойти в поход.

Тебя это не касается.

6) Я ненавижу сплетен в виде версий.

7) Сестра надевает брата (неправильно)

Мои родители кладут деньги в банк (неправильно)

8) Более громкая песня зазвучала впереди. (наверное)

9) Грушевый, ситцевый

10) Песчаный, ветреный.

11) Оловянный (искл.), былинный.

12) нездоровый, неглубокий.

13) Краснощёкий, среднеазиатский, среднеевропейский, белокрылый (наверное)

14) Семьсот, семьдесят, шестьсот.

15) с пятнадцатью килограммами. (наверное)

Как-то так удачи )

Пары антонимических фразеологизмов: а) и ж); д) и в); б) и з); е) и г).

Объяснение:

Переведу каждый фразеологизм, и всё станет понятно.

Душа в душу (жить) - (жить) без ссор, спокойно, мирно.

Засучив рукава (делать) - (делать) быстро, исправно, качественно.

Играть на руку - не специально косвенно содействовать.

Положа руку на сердце - очень искренне, правдиво.

Вставлять палки в колёса - мешать, портить работу.

Кривить душой - говорить неправду, врать.

Как кошка с собакой (жить) - постоянно ругаться, жить без согласия.

Через пень-колоду - неохотно, кое-как, недобросовестно.

Нас с сестрой родители часто отправляют на каникулы в гости к маминому брату в деревню. Мой дядя выращивает хлеб. Такая профессия называется хлебороб. Я очень люблю приезжать к дяде в гости, потому что он частенько берет меня с собой на работу и разрешает ездить с ним на большом тракторе. Замечательно, что в доме дяди всегда пахнет свежеиспеченным хлебом. Его жена часто готовит наивкуснейшие караваи и пироги, но мы-то с сестрой знаем, что от зерна до каравая долгий и трудный путь. Весной мы распахиваем поле и сажаем семена, летом оберегаем колосья от пожаров: окапываем периметр полей; поливаем, если нет дождей; обрабатываем всходы особыми средствами для защиты от вредителей. А осенью собираем урожай. И, конечно, во всем этом нам сельскохозяйственная техника: трактор, комбайн, поливальная машина. Когда урожай собран, работа не заканчивается: зерно мы везем на элеватор, а оставшиеся на поле пустые колосья, солому, комбайн собирает в тугие скирды – они тоже пригождаются: идут на корм скоту, на удобрение. На примере работы своего дяди я понял, что хлебороб - это не значит только посадить зерно и собрать урожай, - хлебороб должен многое уметь и знать: выбирать лучшую погоду для посева и сбора урожая, выбирать подходящие сорта хлеба для почвы в своем регионе, знать, какие удобрения будут полезны для растения и не навредят составу продукта при его переработке. И еще я понял, что хлебороб – поистине мужская профессия: сколько сил и труда она требует, ведь работа с землей самая сложная! Хлебороб встает на рассвете, а засыпает уже самым поздним вечером, руки его всегда обветрены и испачканы, лицо опалено жарким солнцем – ведь урожай не ждет лучшей погоды! Еще наша бабушка говорила: «День год кормит!». После того, как мы гостим у дяди, я приезжаю домой с пониманием того, что, работая на земле, ты добываешь себе еду, хлеб, жизнь! Все чаще я задумываюсь о том, что такая работа подчас важнее и нужнее новомодных ныне профессий бармена или менеджера, и когда я смотрю в магазине на хлеб, я знаю, сколько труда вложено в его производство! И не зря говорят, что колосья золотые, потому что их вырастили золотые руки!