ОЧЕНЬ Выпишите только глаголы-исключения II спряжения: учить, кормить, одевать, дышать, обидеть, жалеть, полоть, бороться, мерзнуть, веять, мыть, посмотреть, вытерпеть. №2 Запишите глаголы, вставляя буквы И или Е, и определите спряжение (например, делаЕт - I спряжение): верт_тся, шныря_т, журч_т, бормоч_т, напева_т, нес_т, скач_т, слыш_т

1. дышать, обидеть, вытерпеть.

2вертется, шныряет, журчит, бормочет, напевает, несет, скачет, слышит

За время обучения Леша показал себя человеком с уравновешенным характером. С учителями не конфликтует, со сверстниками поддерживает ровные отношения. Добросовестно относится к выполнению возложенных на него поручений.
К учебной деятельности Алексей показал несерьезное отношение: пропуски занятий по неуважительным причинам, низкая успеваемость (н/а по немецкому языку) . Леша редко стремится узнать что-то новое. Как правило, медленно и с трудом сосредоточивается на уроке, мало что усваивает из-за постоянных отвлечений. Делает много ошибок по невнимательности и не замечает их при проверке.
К критическим замечаниям, советам относится невнимательно, не старается исправить недостатки.
Алексей содержит свои вещи в порядке. Всегда опрятно одет.
Директор школы О. В. Зенгер

Редко, бывает ,проглянет солнце на какой - нибудь час, но зато какая же это радость!

Все почему-то обрадовались встрече двух друзей, знакомых, возможно, еще с незапамятных времен.

Напротив, лишняя вода из Волги выливается.

Кстати, этих склонностей мы пока не знаем.

Вот дождь зашуршал по соломенной крыше дальнего сарая, вот перешел через дорогу, вот ударил  

по ступеням и ,наконец, стал набирать силу.

По словам разведчика ,главный японский штаб стоял в Яковлевке.

Я ,знаешь, читал книжку Дюма.

Эта маленькая птичка с большой головой и большим клювом ,казалось, дремала.

Объяснение: