ЧтениеЗадание 1Прочитай текст. Выполни задание.Встреча.Ребята шли по краю оврага. Солнечные лучи слабо освещали его. Ели и сосны окружали овраг.Прокуковала кукушка.Сорока перелетела овраг и заволновалась. Что ее испугало? Дети стали осматривать овраг. Надне его из - под корней упавшей ели выходили из норы Лисята. Это были маленькие рыжиеколючки. Они понюхали воздух и стали играть. Малыши гонялись друг за другом, голкались, кусались.Показалась мать. В зубах она несла гусенка. Они не стали пугать животных. Пусть живутспокойно!Определи тип текста.Озаглавь каждую часть текста.​

Записать, прописать, переписать, пописать;
Зачитать, прочитать, перечитать, почитать;
Заучить, проучить, переучить, поучить;
Забежать, пробежать, перебежать, побежать;
Заползти, проползти, переползти, поползти;
Завести, провести, перевести, повести;
Заходить, проходить, переходить, походить.
Словосочетания:
1) На уроке учитель попросил мальчика зачитать свои примеры;
2) Папа попросил своего друга завести машину;
3) Бабушка предупредила, что нельзя заходить в ту комнату;
4) Маленький Миша решил заползти под стол;
5) Андрей хотел проучить хулигана Сашу.

Бурый медведь - самый известный из своих соплеменников. Он стал персонажем многих сказок и легенд у разных народов. Его нередко можно увидеть в цирковых представлениях. Он обладает большим уровнем интеллекта, хорошо поддается дрессировке.

 

Его вес от 80 до 800 килограмм, длина тела 250 см, высота в холке 120см. Самки мельче самцов. У мишки крупная голова, маленькие круглые ушки, небольшие глазки, на лапах когти. А цвет меха бурый, отсюда и его название.

 

Обитают такие животные по всей лесной зоне материка Евразия. К сожалению, во многих европейских местах мишку истребили. В нашей стране, он стал объектом промысловой и спортивной охоты.