Прочитайте предложения А, Б, В, Г (А) В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии. (Б) Вчера над центральными районами Пензенской области небывалой силы гроза. (В) К этому прибавилось еще одно стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал сильное наводнение. (Г) Временно было прервано железнодорожное сообщение между соседними районами. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст? 1) АВБГ; 2) БАВГ; 3) ВГАБ; 4) ГБАВ.

Люди выкладывают фотографии старинных елочных игрушек и рассказывают истории их появления в своих домах. Некоторые из этих игрушек, скорее всего, еще есть и в ваших домах…

У нас в семье имеется небольшая коллекция старых елочных игрушек. К нам они попали разными путями: что-то досталось по наследству, что-то подарили знакомые, что-то найдено на блошиных рынках.

Но вот у этого Деда Мороза со Снегурочкой, наверное, самая интересная история того, как они оказались под нашей елочкой. Как-то дочка с бабушкой пошли в гости к старенькой соседке. Та затеяла разбор всяческих ненужных вещей, достала с антресолей этого Деда Мороза и бросила его в кучу мусора на выброс

1. У последней точкИ (1скл), на последней строчкЕ (1 скл) собралась компаниЯ (1 скл) знакОВ (2скл) препинаниЯ (2 скл)
2. У Скворцова ГришкИ (1скл) жили-были книжкИ (1 скл).
3. Стояла осень (нулев, окон- 3 скл) на дворЕ (2 скл) и ветер (нулев. Оконч 2 скл) дул сырой. Старик (нулев, окон 2 скл) старухЕ (1 скл) говорит:"СтарухА (1 скл), дверь (нулев. Оконч. 3 скл) закрой!" (С.Маршак)
4. Нет ни душИ (1 скл) кругом, ни звукА(2 скл), ни тревогИ (1 скл)... Нахохлюсь, кобчик (нулев. Оконч. 2 скл) спит на кочкЕ (1 скл) у дорогИ (1 скл).
5. Одиноко я бреду по листвЕ (1 скл) в аллеЕ (1 скл) старой.
6. Ветер (нулев оконч. 2 скл) стонет и пылит по берёзовой аллеЕ (1 скл) .|