найти безличный глагол!! Во

Скорее всего 4 на я точно не знаю..

Задание № 4

В каком словосочетании главным является первое слово?

3. Дорога× в школу.

Задание № 5

Укажите словосочетание со связью управление.

3. Гарантия× успеха.

Задание № 6

Укажите ошибку в определении вида связи между словами.

4. Уйти далеко — наречное.

3 вариант.

Задание № 7 Чем выражено подлежащее в предложении: Мать с сыном поедут отдыхать.

3. Словосочетанием (Мать с сыном).

Задание № 8 Укажите предложение с простым глагольным сказуемым

1. Мы будем выступать (буд.вр.) на сцене.

Задание № 9 Найдите пример с пунктуационной ошибкой.

2. Гусь (–) свинье не товарищ.

(без тире)

Задание № 10 Укажите предложение с составным именным сказуемым:

4. Мой брат – архитектор (именная часть).

Задание № 11 Какая характеристика соответствует предложению?

Мое хобби – танцевать.

1. Простое, двусоставное.

Задание № 12 Какое из предложений текста односоставное безличное?

2. Мне не спится.

Задание № 13 Найдите пример, где допущена ошибка.

1. Мальчик сказал неподумав (не подумав).

Задание № 14 В каком примере на месте пропуска пишется нн?

ответ: 2

2. Мальчик озабоченно (наречие) спросил.

Задание № 15 Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение.

1. Она накормила котёнка (вин.п.).

Задание № 16 Укажите предложение, в котором есть несогласованное определение.

2. Прочитай правила поведения в школе! (правила какие?)

Задание № 17 В каком предложении выделенные слова пишутся раздельно (без дефиса)?

ответ: 4

1. Прилетела бабочка-капустница. 2. Врач-терапевт поставил диагноз. 3. Художники-портретисты выставили свои работы в двух залах. 4. Издалека долго течет река Волга.

Задание № 18 В каком предложении есть обстоятельство места?

1. Он купил (где?) книгу в магазине.

Задание № 19 Однородными членами в предложении являются: Весной обильно цветут и пахнут сирень, черемуха и жасмин.

3. Подлежащие, сказуемые

Что есть для нас память? Так ли важно помнить события, которые произошли в и, возможно, никогда не повторятся снова? Чего бы мы достигли без опыта предыдущих поколений? Над этими и другими вопросами предлагает нам задуматься Дмитрий Лихачев.

Наверняка, каждый из нас не раз слышал выражение «Запоминается только хорошее». И ведь, действительно, это так. Намного ярче и светлее кажутся нам радостные, счастливые воспоминания, в то время как неприятные моменты почему-то остаются позади. Наше сознание устроено так, чтобы отсеивать ненужную, «плохую» информацию и «накапливать добрый опыт, образовывать традиции, создавать семейные навыки, общественные институты…». Может быть, действительно, в наших генах заложена память целого народа, исторических предков? Тогда с уверенностью можно сказать, что опыт поколений служит фундаментом для построения полноценного и счастливого будущего.

Лихачев полагает, что без оглядки в человек не может полноценно развиваться, и я с ним абсолютно согласна. «Благодаря памяти входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим». То, что мы считаем давно позабытым, вдруг неожиданно появляется на нашем жизненном пути и требует немедленного решения. Что же нам правильно расставить приоритеты? Только опыт. Личный, родительский, народный. А чтобы его правильно использовать, нужно обладать той самой генетической памятью.

Эту самую связь настоящего и будущего отразил в своем произведении «Студент» Антон Павлович Чехов. Рассказывая случайным встречным евангельский эпизод об отречении Петра от Иисуса, студент духовной семинарии видит, что реакция женщин необычна: они плачут о том далеком событии. Семинарист понимает, что неразрывно связано с настоящим непрерывной цепью событий.

Для меня самой фольклор, исторические, культурные памятники являются не просто артефактами ушедших столетий. Это своеобразные «проводники» в мир в жизнь моих предков. Уважаю и ценю тех людей, которые, несмотря на современные жизненные ценности и приоритеты, умеют видеть и стараются сохранить то прекрасное, что досталось нам от поколений.

«Память – это преодоление времени, преодоление смерти» Это выше земных забот и материальных благ. Память вечна, оттого она и находится в каждом из нас, переходя из поколения в поколение. Пока живы воспоминания, живо и человечество.