Сочинение – рассуждение Кого можно назвать образованным человеком?Цель: написание собственного сочинения.Алгоритм работы на уроке.1. Определитесь с тезисом своего сочинения.2. Составьте сложный план.3. Подберите эпиграф.4. Подберите аргументы для своего тезиса.5. Сочинение пишите грамотно. 6. Четко соблюдайте абзацы (они должны соответствовать пунктам плана

Спор — состояние общественных словесных состязаний, в которых целью участников является убеждение друг друга в своей правоте и причиной которых обычно являются противоречия мнений или точек зрения.
Дискуссия -обсуждение спорного вопроса, проблемы. Важной характеристикой дискуссии, отличающей её от других видов спора, является аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную) проблему, каждая сторона, оппонируя мнению собеседника, аргументирует свою позицию.
Дебаты -Ну точно не скажу , но это специально организованный разговор)

1. _Говорят, что человек "царь природы". Что это значит? Это значит, что человек научился приручать животных, научился сажать растения, создавать себе с природы собственную среду. Человек научился изучать природу и знает много о ней на данный момент. Но всё ли хорошо? _Создавая с природы себе среду, человек, строя очередной дом - наносит ей вред, потому что вырубает лес. Человек строит заводы, которые делают выбросы в атмосферу, человек убивает животных, чтобы накормить себя и семью. Человек главный враг природе. _Что можно сделать, чтобы не так сильно ей вредить? Например, экономить электричество, воду, изобретать более экологичные добычи ископаемых и их переработки. Нужно выкидывать мусор, использовать биоразлагаемые пакеты, и хорошо бы посадить дерево. Нужно быть другом природы! 2.1"Человек царь природы?" 2.2."Природа и человек" 2.3"Природа и человек одно целое". _- это я обозначила абзацы. Надеюсь, нормально с: