А9. В каком варианте ответа НЕ- со всеми словами пишется слитно? 1. Далеко (не)весело, (не)захотел, (не)вдалеке 2. (Не)лепо, (не)доуменно, (не)близко, а далеко 3. Сидел (не)подвижно, увидел (не)чаянно, пел (не)громко 4. (Не)стройно, (не)приветливо, (не)хорошо, а плохо А 10. В каком варианте ответа на месте пропуска пишется о? 1. Горяч…, свеж…, нош…й 2. Ещ…; певуч…; тягуч.. 3. Багаж…м, уж…м, блестящ… 4. Бельч..нок, хорош.., друж..к А 11. В каком варианте ответа в словах на конце пишется а? 1. Сначал.., затемн.., издавн.. 2. Издалек.., досух.., слев.. 3. Наглух.., за изжелт.. 4. Доходчив.., изредк.., набел.. А12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Маруся расстелила на траве сложенную вдвое газету(1) разложила на нее хлеб(2) соль (3) и яйца, сваренные вкрутую. 1.1 2. 2, 3 3. 1, 2, 3 4. 1, 2 А 13. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1. Самый лучший из учеников 2. Прыгнул выше всех 3. Читать лучше 4. Самый свежайший хлеб

А9-3

А10-4

А11-2

А12-4

А13-4

эссе? или что?

если эссе

Я всегда мечтал(а), что у нас в доме появится какое-нибудь животное. Особенно нравились котята, такие мягкие пушистые комочки. Я почти каждый день просил(а), чтобы мне подарили такого вот пушистого друга. Наконец моя мечта сбылась. Я даже не поверил(а) своим глазам, когда мама, пришла с работы, и в руках держала маленького котеночка.

Он был необычным, а породистым, сидел, как сфинкс – это был Корниш Рекс. Котенок выгладил очень привлекательно. Мордочка была схожа с летучей мышью, или точнее со сказочным эльфом. Шерстка бархатистая, с небольшими волнами, а окрас черно-белый. Котенку было всего лишь четыре недели, он помещался на ладошке. Мы его назвали Барсиком. Я рад(а), что теперь и у меня появилось любимое домашнее животное. За ним оказалось не совсем легко ухаживать. Нужно было заботиться о приобретении специального корма, покупать наполнитель, для лотка, постоянно менять в нем содержимое.

год, и наш Барсик стал взрослым котом. Постепенно его мех полностью исчез. Кот всегда ищет места потеплее. Зимой спит и проводит время возле радиаторов отопления. Когда его отключают, забирается в постель под теплое одеяло. По утрам он просыпается первым, подходит к моей кровати и начинает тереться о мою руку, и весело мурлыкать. Ждет, когда его покормят. Если вовремя не встать, то он начинает создавать шумы: шуршит пакетами, роняет мелкие предметы на пол, обращая на себя внимание. Поэтому приходится не лениться, заглядывать в холодильник и кормить своего любимого питомца.

Как известно, вопрос о задачах и принципах этимологического анализа далеко не всегда и не всеми исследователями ставился и решался одинаково. Не углубляясь в дебри истории этого вопроса, можно отметить, что в настоящее время существуют две весьма различные точки зрения относительно задач этимологии. Первая из них очень близка к этимологии слова этимология, означающего науку об «истинном» (т. е. «первоначальном») значении слова. Еще Варрон писал, что этимология — это часть грамматики, изучающая cur et unde sint verba (LL, V, 2). В таком же плане понимал задачи этимологии, например, Г. Ломмель, который писал, что этимология стремится не к установлению значения слова в какой-либо период развития истории языка, а к установлению того значения (die Bedeutung), которое слово имело в момент своего возникновения. Рассмотрение же различных значений слова и их изменений в разных языках или у разных авторов — это не этимология, a Bedeutungslehre, или семасиология [289, 417]. В. Пизани добавляет к этому еще и задачу словообразовательного характера. Задача этимолога, как формулирует ее В. Пизани, «заключается в том, чтобы определить формальный материал, использованный тем, кто первый создал слово, и то понятие, которое он хотел выразить этим словом» [149, 70]. Принципиально иную позицию занимает в этом вопросе, например, В. Вартбург, который писал, что задача этимологии сегодня не может быть ограничена сопостав-лением исходного и конечного пути развития слова. Необходимо проследить всю историю слова и изменений его значения [403,235]. Практически эта грандиозная по объему задача была выполнена самим же В. Вартбур- гом во «Французском этимологическом словаре», 21-й том которого (110-й выпуск!) вышел в 1966 г. [53]. Наверно так