Nazaruk_Kodochigov
?>

по этому тексту текс:Незадолго до первой мировой войны газеты всего мира сообщили о трагической гибели огромного океанского парохода «Титаник». В открытом море он наскочил на плавающую ледяную гору – айсберг…В первые же минуты катастрофы стало известно, что удастся только женщин, детей, да и то не всех. Ужас охватил людей находившихся на пароходе…И тут произошло нечто невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра ехавшего на «Титанике» и дававшего по вечерам концерты для пассажиров. Вышли со своими инструментами в руках расселись в таком же порядке, как всегда сидели на концертах, и заиграли…Заиграли Третью симфонию Бетховена. Героическая симфония героического композитора. Симфония великого музыканта, чья жизнь и чье творчество были насыщены неустанной, напряженной борьбой против жестоких ударов судьбы, которые обрушивались на него с первых до последних дней его жизни, борьбой с горем, нуждой, унижениями и несправедливостью, борьбой за жизнь, за счастье, за радость…Смертельно раненный «Титаник» погибал медленно, мучительно долго, словно не хотел расставаться с жизнью. А сотни людей обречённые вместе с ним на гибель слушали музыку бетховенской симфонии, и эта музыка укрепляла их волю вливала в них мужество уберегала от паники от душевных мук от сумасшествия от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на корабле. Какой могучей силой должна обладать музыка оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство.Музыка Бетховена звучала мужественно и величаво заглушая шум воды заполнявшей тело корабля заглушая страдания гибнущих людей. Она звучала до той минуты, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами, вместе с последними звуками бетховенской симфонии.«Чтобы делать добро, нужно им обладать», - гласит известная пословица. Все музыканты судового оркестра «Титаника» играли до последнего момента и погибли в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года...Выполнить вот это задание Выпишите из первого текста предложения в следующей последовательности:1. с обособленным определением, выраженным причастным оборотом;2. с обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимым словом;3. с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом;4. с однородными сказуемыми;5. с однородными членами предложения и обобщающим словом.​

Русский язык

Ответы

yaelenatu

1. с обособленным определением, выраженным причастным оборотом;  

На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра, ехавшего на «Титанике» и дававшего по вечерам концерты для пассажиров.

2. с обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимым словом;

Какой могучей силой должна обладать музыка оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство.

3. с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом;

Музыка Бетховена звучала мужественно и величаво, заглушая шум воды, заполнявшей тело корабля, заглушая страдания гибнущих людей.

4. с однородными сказуемыми;

Какой могучей силой должна обладать музыка оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство.

5. с однородными членами предложения и обобщающим словом.

А сотни людей, обречённые вместе с ним на гибель, слушали музыку бетховенской симфонии, и эта музыка укрепляла их волю, вливала в них мужество, уберегала от паники, от душевных мук, от сумасшествия - от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на корабле.

Ter-Pogosov_Vasilevna

Объяснение:

"Замолчи !"- строго сказал Красильщиков.

"Я хочу послезавтра пообедать с вами в "Праге", - сказала она. - Никогда там не была и вообще очень  очень неопытна. Воображаю что вы обо мне думаете .А на самом деле вы моя первая любовь. "

" Вы  со  мной говорите уже на "вы", -- задыхаясь, сказал

я, -- вы могли бы хоть при мне не говорить с ним на "ты"."

"Почему?" -- с она, подняв брови.

Наконец Соня говорила: «Ну, спать!» - и с ними, я шёл к себе.

Когда я подбежал к ним, он, взглянув на меня, успел весело крикнуть: "А, доктор, здравствуйте", в то время как она побледнела до гробовой синевы.

"Как блестят глаза, – сказал он. – Тебе не холодно?"

впвыпвып-Зуйков629

"Замолчи !"- строго сказал Красильщиков.

"Я хочу послезавтра пообедать с вами в "Праге", - сказала она. - Никогда там не была и вообще очень очень неопытна. Воображаю что вы обо мне думаете .А на самом деле вы моя первая любовь. "

" Вы со мной говорите уже на "вы", -- задыхаясь, сказал

я, -- вы могли бы хоть при мне не говорить с ним на "ты"."

"Почему?" -- спросила она, подняв брови.

Наконец Соня говорила: «Ну, спать!» - и, простясь с ними, я шёл к себе.

Когда я подбежал к ним, он, взглянув на меня, успел весело крикнуть: "А, доктор, здравствуйте", в то время как она побледнела до гробовой синевы.

"Как блестят глаза, – сказал он. – Тебе не холодно?"

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

по этому тексту текс:Незадолго до первой мировой войны газеты всего мира сообщили о трагической гибели огромного океанского парохода «Титаник». В открытом море он наскочил на плавающую ледяную гору – айсберг…В первые же минуты катастрофы стало известно, что удастся только женщин, детей, да и то не всех. Ужас охватил людей находившихся на пароходе…И тут произошло нечто невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра ехавшего на «Титанике» и дававшего по вечерам концерты для пассажиров. Вышли со своими инструментами в руках расселись в таком же порядке, как всегда сидели на концертах, и заиграли…Заиграли Третью симфонию Бетховена. Героическая симфония героического композитора. Симфония великого музыканта, чья жизнь и чье творчество были насыщены неустанной, напряженной борьбой против жестоких ударов судьбы, которые обрушивались на него с первых до последних дней его жизни, борьбой с горем, нуждой, унижениями и несправедливостью, борьбой за жизнь, за счастье, за радость…Смертельно раненный «Титаник» погибал медленно, мучительно долго, словно не хотел расставаться с жизнью. А сотни людей обречённые вместе с ним на гибель слушали музыку бетховенской симфонии, и эта музыка укрепляла их волю вливала в них мужество уберегала от паники от душевных мук от сумасшествия от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на корабле. Какой могучей силой должна обладать музыка оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство.Музыка Бетховена звучала мужественно и величаво заглушая шум воды заполнявшей тело корабля заглушая страдания гибнущих людей. Она звучала до той минуты, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами, вместе с последними звуками бетховенской симфонии.«Чтобы делать добро, нужно им обладать», - гласит известная пословица. Все музыканты судового оркестра «Титаника» играли до последнего момента и погибли в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года...Выполнить вот это задание Выпишите из первого текста предложения в следующей последовательности:1. с обособленным определением, выраженным причастным оборотом;2. с обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимым словом;3. с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом;4. с однородными сказуемыми;5. с однородными членами предложения и обобщающим словом.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Okunev1034
rpforma71189
mashuska
dkvsadovoe
vasilyevjob6
AverinAA6077
Seid-ZadeNadezhda1769
Antonov-Elena
ruslanchikagadzhanov
Голубева1440
ekrosenergoserv
ВалерийАндреевна1788
djikia88
naromanova
pavlovm8316