Выполнить письменно синтаксический разбор каждого предложения. (расставить знаки препинания): 1. Русь моя люблю твои березы! 2. Дождь к счастью скоро кончился. 3. Если можно так выразиться положение Маши было сложным проще сказать ее могли съесть. 4. Что хорошо она нашла избушку а что еще лучше избушка была пуста.​

Скоро, скоро Новый год! И взрослые, и дети ждут его с нетерпением! Новый год все связывают с новой счастливой жизнью. Все надеются, верят, что она обязательно наступит!  Все ждут чего-то сказочного, интересного. Готовят друг другу подарки,  поздравления, сюрпризы. Все стараются украсить свой дом. Обязательно здесь должны быть свечи. Это самое романтичное!  Как будто именно огонь и должен исполнить все новогодние желания! Будут радостные застолья, хлопушки и фейерверки. Будут Дед Мороз со Снегурочкой, будут гадания и калядки, мороз и снежные горки. Будет много веселья и счастливых минут.

Сказал приятель мне(1 л., ед. ч., Д.п.):

— Прости,

Но что за ерунда —

Про всяких птиц и про зверей

Писать в твои года.

Ты(2 л., ед. ч., И.п.) всюду видишь чудеса,

Но нет чудес, поверь:

Не может птица говорить,

Дружить со зверем зверь.

А я (1 л., ед. ч., И.п.) ему (3 л., ед. ч., Д.п) ответил так:

— Ты (2 л., ед. ч., И.п.) просто слеп и глух.

Об этом мне (1 л., ед. ч., Д.п)сказал вчера

На улице петух.

И это подтвердил пингвин

В присутствии моржих.

А если ты (2 л., ед. ч., И.п.) не веришь мне (1 л., ед. ч., Д.п) —

Пойди, спроси у них (3 л., мн. ч, Р.п.).

Но если звери промолчат

Или зевнут в ответ,

То, значит, говорить с тобой (2 л., ед. ч., Т.п.)

У них (3 л., мн. ч, Р.п.) охоты нет.

Краткие прилагательные

слеп - ед. ч., муж. род

слепа - ед. ч., жен. род

слепо - ед. ч., сред. род

слепы - мн. число

глух - ед. ч., муж. род

глуха - ед. ч., жен. род

глухо - ед. ч., сред. род

глухи - и глухи , мн. число

Ударный гласный выделен жирным шрифтом