1.Определите стиль , тип текста и жанр речи. 2.Цель текста. 3.Языковые и лексические особснности текста.В раннем детстве родители читают нам сказки о счастье, Сказочные герои ишцут счастье, подвергаясь опасности и риску для жизни. Все хотят быть счастливыми. Но далеко не каждому человеку в жизни удается стать счастливым. У каждого своя мечта о счастье. Кто-то будет счастлив при покупке машины или дорогой шубы, а кто-то мечтает о путешествии, где, как ему кажется, он приобретет долгожданное счастье, Но на самом деле это и есть настоящее человеческое счастье? Думаю, что нет. И докажу. Машина может сломаться, что вызовет массу огорчений у ее хозяина, шуба имеет свойство изнашиваться, что тоже далеко не за гранью восхищения, Путешествие- это и отдых, и в то же время познание и открытие многих интересных для себя тайн и загадок. Но путешествие тоже заканчивается, а значит заканчивается и счастье? Горький мудро и лукаво заметил, что жизнь будет всегда достаточно плоха, для того чтобы желание лучшего не угасло в человечестве. А Чехов писал: «Если хочешь быть оптимистом и понять жизнь, то перестань верить тому, что говорят и пишут, а наблюдай сам и вникай» Обратите внимание на начало фразы: «Если хочешь быть оптимистом.» И ещё- «вникай сам». Значит нет постоянного счастья, -скажите вы. А может все это идет от сказки, и нет и не было никогда настоящего счастья. Счастье кроется именно в гармонии личности. Гармоническое устройство во многом зависит от самой личности, хотя внешние условия существования человека играют важную роль в его формировании. Но не самую важную. При всех призывах бороться с недостатками нашей жизни, которых накопилось с избытком, я всё же прежде всего выделяю борьбу с самим собой. Нельзя ждать, что кто-то придёт со стороны и сделает тебе хорошую жизнь. Надо вступать в битву с самим собой за свое личное счастье. Отбрасывать все ненужное, все плохое, а впитывать только лучшее. И ты станешь по-настоящему счастливым, тебе захочется поделиться своим счастьем с другими..​

2. Решите тест.

1. Какая река связывает систему Великих озер с Атлантическим океаном?

А) Ниагара, б) Св. Лаврентия, в) Юкон, г) Колумбия

2. Какая из перечисленных рек является крупнейшей в Северной Америке?

А) Колорадо, б)Маккензи, в) Миссисипи, г) Юкон

3. Какая река протекает через Большой каньон?

А) Колорадо, б) Миссисипи, в)Маккензи, г) Рио-Гранде

4. Верны ли утверждения?

А) Большое Невольничье, Большое Медвежье и Большое Соленое озера входят в систему Великих Американских озер.

Б) Ниагара – крупнейшая река Северной Америки.

5. Какие три из перечисленных озера входят в систему Великих Американских озер?

А) Атабаска, б) Большое Медвежье, в) Верхнее, г) Виннипег, д) Гурон, е) Онтарио

6. Расставьте географические объекты в порядке их расположения с севера на юг, начиная с самого северного (пронумеруйте объекты).

А) озеро Мичиган, б) Большое Невольничье озеро, в) Большое Медвежье, г) озеро Виннипег

7.Какая природная зона занимает в Северной Америке наибольшую площадь?

А) арктическая пустыня, б) тундра, в)леса, г) степь

8. В каком районе Северной Америки произрастает секвойя?

А) Аппалачи, б) Примексиканская низменность, в) Сьерра – Невада, г) Центральные равнины

9. Какой из природных парков расположен в Северной Америке?

А) Амбосели, б) Йеллоустонский, в) Крюгера, г) Серенгети

10. Верны ли утверждения?

А) Секвойи – самые высокие деревья нашей планеты.

Б) Долина Смерти – самое жаркое место Северной Америки.

11. Прочитайте текст. Определите, сколько ошибок содержится в тексте, и подчеркните их.

Почти всю Гренландию и значительную часть Канадского Арктического архипелага занимает зона тундры. Индейское слово «тундра» означает «безлесная голая поверхность». В тундре обитают лишь организмы, обнаружить которые можно лишь только с микроскопа.

К югу от зоны тундры огромные заняты ледниками. На ледниках могут жить лишь крупные, сильные и выносливые животные, например северные олени. На них охотится самый крупный сухопутный хищник планеты – бурый медведь.

Объяснение:

2. Решите тест.

1. Какая река связывает систему Великих озер с Атлантическим океаном?

А) Ниагара, б) Св. Лаврентия, в) Юкон, г) Колумбия

2. Какая из перечисленных рек является крупнейшей в Северной Америке?

А) Колорадо, б)Маккензи, в) Миссисипи, г) Юкон

3. Какая река протекает через Большой каньон?

А) Колорадо, б) Миссисипи, в)Маккензи, г) Рио-Гранде

4. Верны ли утверждения?

А) Большое Невольничье, Большое Медвежье и Большое Соленое озера входят в систему Великих Американских озер.

Б) Ниагара – крупнейшая река Северной Америки.

5. Какие три из перечисленных озера входят в систему Великих Американских озер?

А) Атабаска, б) Большое Медвежье, в) Верхнее, г) Виннипег, д) Гурон, е) Онтарио

6. Расставьте географические объекты в порядке их расположения с севера на юг, начиная с самого северного (пронумеруйте объекты).

А) озеро Мичиган, б) Большое Невольничье озеро, в) Большое Медвежье, г) озеро Виннипег

7.Какая природная зона занимает в Северной Америке наибольшую площадь?

А) арктическая пустыня, б) тундра, в)леса, г) степь

8. В каком районе Северной Америки произрастает секвойя?

А) Аппалачи, б) Примексиканская низменность, в) Сьерра – Невада, г) Центральные равнины

9. Какой из природных парков расположен в Северной Америке?

А) Амбосели, б) Йеллоустонский, в) Крюгера, г) Серенгети

10. Верны ли утверждения?

А) Секвойи – самые высокие деревья нашей планеты.

Б) Долина Смерти – самое жаркое место Северной Америки.

11. Прочитайте текст. Определите, сколько ошибок содержится в тексте, и подчеркните их.

Почти всю Гренландию и значительную часть Канадского Арктического архипелага занимает зона тундры. Индейское слово «тундра» означает «безлесная голая поверхность». В тундре обитают лишь организмы, обнаружить которые можно лишь только с микроскопа.

К югу от зоны тундры огромные заняты ледниками. На ледниках могут жить лишь крупные, сильные и выносливые животные, например северные олени. На них охотится самый крупный сухопутный хищник планеты – бурый медведь.

Этот маленький мирок – всегда обычно хрупкий и нежный. Именно потому редко кого впускают в него, так как неосторожной рукой там можно все разрушить, сокрушить, даже и не думая об этом. Но у каждого человека есть такое сосредоточие – сосредоточие мыслей, мечт и желаний, но так же, как часто бывает, - и обид, и злости и всей негативности. Но чаще всего, все-таки преобладают добрые воспоминания и мечты. И каждый человек с таким маленьким внутренним и таким хрупким мирком – делает «Наш мир» – еще более красивым и прекрасным. Давайте же научимся не рушить чужие надежды, чужие миры, которые так важны для каждого, и тем более для нашего большого мира, что бы на Земле – была сбалансированность и как можно больше – счастья.