Тест по русскому языку, 5 класс Задание № 6Какие стили речи вы знаете? описание, художественный, рассуждение художественный, научный, разговорный описание, повествование, рассуждение художественный, научный, рассуждение Другое: Какие типы речи вы знаете? описание, художественный, рассуждение художественный, научный, разговорный описание, повествование, рассуждение художественный, научный, рассуждение Вариант 5 Другое: Раздел науки о языке, изучающий звуки нашей речи Морфология Синтаксис Морфемика Фонетика Другое: Группа предложений, объединённых одной мыслью и темой. Предложения могут быть связаны как лексически, так и грамматически. Слово Звук Текст Предложение Другое: То, о чем говорится в тексте - это... Тема Основная мысль Предложение Слово Это то, что хотел нам сказать автор, то, ради чего он написал этот текст Тема Основная мысль Предложение Слово Другое: Старый охотник очень любил музыку. Он часто сидел на завалинке и пиликал смычком на скрипке. Не очень красиво это у него получалось, но старик и тем был доволен. У каждого ведь есть занятия, за которыми душа отдыхает. Однажды мимо проходил знакомый и говорит старику:— Ну что ты глупостями занимаешься: брось-ка свою скрипку-то, я сейчас медведя видел в лесу!Старик отложил скрипку, взял ружьё и пошёл в лес. В лесу старик долго искал медведя, устал и присел на пенёк отдохнуть. Тихо-тихо вокруг, слышно, как листья шепчут. Вдруг старик услыхал: «Дзенн!..» Красивый такой звук, как струна пропела. Старик удивился: «Кто же это в лесу на струне играет?» Звук слышался с опушки. Старик подкрался и видит: на опушке разбитое грозой дерево, из него торчат длинные щепки. А под деревом сидит медведь, схватил одну щепку лапой. Медведь потянул к себе щепку и отпустил её. Щепка задрожала, и в воздухе раздалось то самое ‹дзенн!..» Медведь наклонил голову и слушает. Старик тоже слушает: хорошо поёт щепка! Закинул старик ружьё за спину да пошёл домой. Вечером старик опять сидел на завалинке со скрипкой. Он пальцем дёргал одну струну, а струна тихонечко пела: «Дзенн!..»Давешний прохожий с старика:— Ну что, убил медведя?— Нет, — ответил старик.— Что ж так?— Да как же в него стрелять, когда он в душе такой же музыкант, как и я? Старик не смог убить медведя, потому что они оба музыканты Старик не мог стрелять Медведь оказался большой и страшный Старик закинул ружье за спину и пошел домой Другое: Раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение Морфология Морфемика Фонетика Синтаксис Другое: Сколько звуков в русском алфавите? 33 31 26 35 Другое: Найдите слово, в котором все согласные звуки мягкие сельский чеснок речью шорох Другое: