Упражнение 275. Спишите текст, вставляя пропущенные бу вы и знаки препинания. Подчеркните однородные как член. предложения. Если в предложении несколько рядов однородны членов, укажите это. Великий шёлковый путь. Великий шёлковый путь — одно из замечат..льных до- стижений ц..вилизации. В его истории запечатлен подвиг Отважных (перво) проходцев, пре..долевших пустыни и горы на пути в (не)ведомые страны. По дорогам идущим с Востока на Запад и с Запада на Восток шли караваны с товарами созда..ыми руками земл..дельцев животноводов и ремесле..иков. и не только товары. Культура искусство традиц..и обычаи обряды язык религия ремесло легенды предания все пер..давалось от одних народов другим об.. патшая их ценностями культуры своего народа и перенима- лась сама культура других народов. Так Великий шёлко- вый путь (впервые в истории человечества соединил раз- личные страны и народы на обш..рных пр..странствах от берегов Тихого океана до Средиземного моря и положил начало объединению всех народов Земли.

Ты в коком классе учишься а то я не поняла!

Выделите приставки, оканчивающиеся на согласный. - ПРИСТАВКИ ВЫДЕЛЕНЫ ЖИРНЫМ ШРИФТОМ

Подчеркните одной чертой букву на конце приставок, не изменяющихся на письме. - ПОДЧЁРКНУТА ПРИСТАВКА ЦЕЛИКОМ

Двумя чертами - букву на конце приставок, изменяющихся на письме (з или с). - ПОДЧЕРКНУТЫ ТОЛЬКО буквы З и С

В каком слове ИС- является частью корня? - это слова ИСЧЕЗ, ИСЧЕЗЛО (см. № 10)

1. Шаляпин бесцеремонно заглянул в лежавшую передо мной книгу. 2. Одна за другой начали отделяться ступени ракеты. 3. Узнал мастер о своей беде, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего мастерства. 4. Зримым подтверждением его словам на солнце заблестели золотистые главы Кижского погоста. 5. Лукин несколько афишировал своё расположение к студенту. 6. Вскрикнула Эвридика и упала. 7. Он сближался с трудом, открывался немногим. 8. Он всегда избегал громких слов и даже боялся их. 9. Ну, тогда с завтрашнего дня вы будете проходить ещё некоторые дополнительные медицинские обследования. 10. Исчез мастер, но не исчезло его мастерство. 11. Сказок и стихов она знала бесчисленно много. (М. Г.) 12. Что-то бездушное и безжалостное было в этом беспредельном молчании. (М.-П.)

1) Наташа миновала старый парк,(1) и когда она вышла на плотину,(2) то стало видно:(3) от самого края холмистого поля,(4) расползаясь на полнеба,(5) надвигалась разорванным клином туча.

1 - между частями СП с сочинительной связью

2 - между придаточной времени и главной частью СП

3 - между частями СП с бессоюзной связью, после двоеточия пояснение

4, 5 - обособление деепричастного оборота

2) Следователю пришлось подойти почти вплотную к подозрительному домику,(1) и,(2) чтобы не привлекать ничьего внимания,(3) он,(4) не переставая наблюдать за светившимися окнами,(5) залёг в заросли бурьяна и вскоре увидел:(6) кто-то ходит по комнате.

1 - между частями СП с сочинительной связью

2, 3 - выделение придаточной части цели

4, 5 - обособление деепричастного оборота

6 - между частями СП с бессоюзной связью, после двоеточия пояснение

3) От усталости он быстро уснул у костра,(1) и когда проснулся,(2) то чудесное зрелище представилось его глазам :(3) на смену чёрной мгле,(4) давая возможность увидеть лес,(5) деревья и ручей,(6) пришла светлая дымка.

1 - между частями СП с сочинительной связью

2 - между придаточной времени и главной частью СП

3 - между частями СП с бессоюзной связью, после двоеточия пояснение

4, 6 - обособление деепричастного оборота

5 - между однородными членами в составе оборота

4) Котов подъезжал к Москве,(1) и когда его экипаж,(2) въехав на булыжную мостовую,(3) оказался возле освещённой бесчисленными огнями Кремлёвской площади,(4) то он понял:(5) нет ничего лучше этого города.

1 - между частями СП с сочинительной связью

2, 3 - обособление деепричастного оборота

4 - между придаточной времени и главной частью СП

5 - между частями СП с бессоюзной связью, после двоеточия пояснение

5) В доме было совсем тихо,(1) и,(2) если бы не яркий свет в окошке,(3) я мог бы с облегчением подумать:(4) там уже все давно успокоились,(5) забыв о не гостях и дневных тревогах.

1 - между частями СП с сочинительной связью

2, 3 - выделение придаточной части условия

4 - между частями СП с бессоюзной связью, после двоеточия пояснение

5 - обособление деепричастного оборота

Объяснение: