Полный синтаксический разбор предложения. Я опять пришёл сюда слушать прибой, долго смотрел в ту сторону, куда ушёл пароход, и потом очнулся в тумане.

Сам разбор на прикрепленном изображении

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное, с придаточной определительной, связанной с главным предложением при союзного слова куда; главная часть простая, двусоставная, полная, распространенная, осложнена однородными сказуемыми; придаточная часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена

Схема: [ — = , = , (куда = —), и = ].

*В схеме все =, кроме круглых скобок, должны быть внутри кружочков

я - местоимение (подлежащие)

опять - наречие (обстоятельство)

пришёл - глагол (сказуемое)

сюда - наречие (обстоятельство)

слушать - глагол (сказуемое)

прибой - существительное (дополнение)

долго - наречие (обстоятельство)

смотрел - глагол (сказуемое)

в- предлог

ту - местоимение (дополнение)

сторону - существительное (дополнение)

куда - существительное (дополнение)

ушёл - глагол (сказуемое)

пароход - существительное (подлежащие)

и - союз

потом - наречие (обстоятельство)

очнулся - глагол (сказуемое)

в  - предлог

тумане - существительное (дополнение)

Объяснение:

Пушкин служит нам и в любви, и в горести, и в дружбе, и в воспоминаниях. Это первый поэт, который открывается каждому в детстве и остается с нами до смерти. С детских лет и до конца своей жизни мы не расстаемся с Пушкиным — с его стихами и поэмами, повестями и романами, трагедиями и сказками... Только великое и вечное может преодолеть многотрудные перевалы времени, волновать сердца людей другой эпохи. Это — великое и вечное — заключает в себе гений Пушкина. Еще не умея читать, еще не вникая в смысл, — но уже с восторгом, то радостным, то грустным, — кто не слушал зачарованно: Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя... Всего несколько слов, а какая картина: какое темное, мрачное небо, как грозно свистит ветер! Говорится про что-то страшное, а стихи полны красоты.

Главные герои рассказа «Кто хозяин?» — два мальчика, Коля и Ваня. Они нашли на улице собаку,  у которой была повреждена нога. Мальчики назвали собаку Жук и стали ее лечить. Совместными усилиями им удалось вылечить Жука. Но затем между двумя друзьями возник спор – чья же это собака? Мальчики часто ссорились, и каждый отстаивал свое право быть хозяином Жука. Так продолжалось, пока не произошел один случай.

Мальчики отправились на прогулку в лес и взяли с собой Жука. По дороге они опять затеяли спор о том, кому быть единственным хозяином собаки. Внезапно на Жука, который бежал впереди ребят, набросились две огромные собаки. Они выскочили со двора лесника. Собаки повалили Жука, а Ваня, струсив, залез на дерево.

Коля не испугался огромных овчарок, он бросился Жуку на выручку. В этот момент подоспел лесник и отозвал своих собак. Лесник спросил у ребят, чья это собака, и Коля ответил, что его. А Ваня не возразил, он промолчал.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа «Кто хозяин?» заключается в том, что истинным хозяином домашнего животного может считаться только тот, кто готов нести за него ответственность и приходить к домашнему питомцу на Рассказ учит быть заботливым и ответственным по отношению к братьям нашим меньшим.

В рассказе мне понравился один из мальчиков, Коля. В минуту опасности он, не раздумывая, бросился собаке Жуку, нисколько не испугавшись огромных овчарок. Коля искренне хотел Жуку, попавшему в трудную ситуацию, и не медлил ни секунды. А Ваня оказался трусом. Он фактически оставил Жука на растерзание овчаркам.