В каком варианте ответа указаны ряды слов, относящихся к одной части речи? А. написана, открытый, предусмотревший, освещённая Б. кто-нибудь, кто-то, чуть-чуть, из-за В. прочитал, идти, стеречь, скажешь Г. задуманы, говоря, молвив, какая-то 1) Б, В 2) В, Г 3) А, Б 4) А, В 2. В каком слове последняя буква является окончанием? 1)с такси 3)(говорить) по-немецки 4)твои 3. Какое слово состоит из двух приставок, корня и двух суффиксов предугадав предположить перебежал 4. Где указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется одна и та же буква? А. беспр..кословно, закле..на, вследстви.. засухи Б. в расстилающ..мся туман.., увид..в, отча..вшийся В. услыш..на, издавн.., обиж..нный Г. впоследств.., устро..вшись, едва слыш..мый 1) Б, В 2) В, Г 3) А, Г 4) А, Б 5. В каких случаях на месте пропуска пишется буква и? Это был тот вид бабочек, с которыми мы, как н(1) старались, ещё н(2) разу н(3) встречались н(4) в Крыму, н(5) на Кавказе. 1) 1, 3, 4, 2) 2, 4, 5 3) 1, 2, 4, 5 4) 2, 3 Часть 2 1. В каком варианте ответа указаны слова, в которых допущены орфографические ошибки? А. за Б. сверхъизысканный В. неприступный Г. незгибаемый 1) А, Б 2) Б, В 3) Б, Г 4) В, Г 2. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишутся НН? А. вещь подли..а, много раз стира..ый, пересоле..ый суп Б. штопа..ые носки, маринова..ые грибы, лебеди..ая песня В. жаре..ые в масле, рассказывал увлечё..о, вещь це..а Г. кова..ый сундук, ветре..ый день, смышлё..ый малыш 1) А, Г 2) А, В 3) В, Г 4) Б, Г 3. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых НЕ пишется раздельно? А. ещё (не)прочитанная книга, (не)приятное впечатление Б. мусор (не)убран, (не)приняв мер, ничуть(не)интересно В. (не)завершённая, а начатая работа; (не)скошенный луг, работа (не)сделана Г. (не)говоря ни слова, (не)проверив, далеко (не)лёгкий путь 1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) Б, Г 4. Где указаны ряды, в которых все выделенные слова пишутся через дефис? А. как(так), (пол)апельсина, как(будто) Б. жить (по)старому, (кое)как, когда(нибудъ) В. (по)моему проекту, (давным)давно, что(то) Г. выть (по)волчъи, (темно)синий, где(то) 1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) Б, Г 5. В каком варианте ответа указаны предложения с пунктуационными ошибками? А. Шумит размахивая ветвями да вершинами старый лес. Б. Они шли по горной тропе, освещая путь факелами. В. Собака отпрыгнула взвизгнув и тут же пропала в темноте. Г. Навстречу ей катил экипаж, запряжённый шестёркой лошадей. 1) А, Г 2) В, Г 3) А, В 4) А, Б Часть 3 Прочитайте текст и выполните задания 1—5. По моему глубочайшему убеждению, двадцать первый век должен быть веком гуманитарной культуры. Природа — чудо из чудес. Миллионы лет она сама управлялась со своими трудностями, рождала жизнь в любых условиях. Человек — высшая точка её развития. И у него есть долг перед природой. Он обязан животным, птицам, растениям не ожидая взамен немедленной награды. Уничтожая природу, он уничтожает среду собственного обитания и в конечном итоге уничтожает себя. (По Д. Лихачёву.) 1. Определите тип речи. описание описание с элементами повествования повествование рассуждение-размышление 2. Определите стиль речи. разговорный научный публицистический художественный 3. Какова задача данного высказывания? сообщить сведения, имеющие научное значение обменяться мнениями, впечатлениями с близкими или хорошо знакомыми людьми сообщить сведения, имеющие деловое информационное значение передать информацию об актуальных во с целью воздействия, формирования общественного мнения 4. Какой из перечисленных признаков не характерен для данного стиля речи? наличие общественно-политической лексики ряды однородных членов выражение отношения к излагаемому строгость, официальность 5. Укажите средство связи второго и третьего предложений. синоним местоимение повтор одного и того же слова союз часть 4 разборы: (4) - Они шли по горной тропе, освещая путь факелами. (3) – обязан (3) - ожидая (Он обязан животным, птицам, растениям не ожидая взамен немедленной награды)