Amelin-Alipova
?>

Итоговая контрольная работа Ι часть 1.Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная Ё: А) пч…лки, ш…рох, щ…тка, ш…мпол Б) кош…лка, ж…сткий, ш…рстка, реш…тка В) ш…рты, ж…лтый, ш…л, крыж…вник 2 Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная И в корне: А) соб…ру, заб…раю, уд…рёшь, зам…р Б) заст…лаю, заж…гаю, отп…рает, отд…рают В) подст…лить, прод…рёшься, приб…ру, отп…реть 3 Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная А в корне: А) изл…гать, к…саюсь, прил…гательное, предл…гать Б) сл…гать, изл…жение, к…снулся, выл…жить В) прол…жить, к…сательная, перел…жить, отл…жить 4 Отметьте ряд, у котором во всех словах есть суффикс -ЧИК-: А) журналь…ик, пулемёт…ик, свар…ик, рез…ик Б) перебеж…ик, подпис…ик, перепис…ик, уклад…ик В) камен…ик, сверлиль…ик, гон…ик, доклад…ик 5 Отметьте ряд, в котором во всех словах после приставки пишется гласная Ы: А) от…скать, от…грать, под…тожить, без…мянный Б) сверх…нтересный, пред…явить, с…экономить, без…нициативный В) меж…нститутский, сверх…нтеллигентный, вз…гравшееся, небез…нтересный. 6 Отметьте ряд, в котором во всех словах на конце приставки пишется буква З: А) бе…полезный, и…топить, бе…вредный, и…толковать Б) ни…вергать, бе…молвный, в…летел, ра…делать В) ра…топить, ра…дарить, …делать, в…кормит 7 Отметьте ряд, в котором во всех словах в окончании пишется буква О: А) вираж…м, пищ…й, Кузьмич…м, пленниц…й Б) дач…й, отц…м, кирпич…м, перц…м, В) клещ…м, кольц…м, письмец…м, плеч…м 8 Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НЕ раздельно: А) (не)правда, а ложь; (не)вежа; сказал (не)правду; (не)удача, а трудолюбие Б) (не)уч; (не)друг, а враг; (не)знание ответа; В) (не)дом; (не)лес, а поляна; (не)внимание, а рассеянность; 9 Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НЕ слитно: А) (не)сложный рисунок; (не)настный день; (не)приятный человек; (не)большой круг; Б) (не)глубокий, а мелкий; вовсе (не)трудная; (не)любимый предмет; (не)вежественный; В) (не)серьёзный, а легкомысленный; (не)радивый; (не)уклюжий; (не)домашний, а уличный; 10 Отметьте ряд, в котором во всех словах в окончании пишется буква Е: А) рыж…му коту; пахуч…й розы; похож…е лицо; лучш…го ученика; Б) к чуж…му берегу; о больш…м мяче; пригож…й девице; младш…м брате; В) хорош…й погоды; о бывш…м друге; больш…му кораблю; рыж…й чёлкой; 11 Отметьте ряд, в котором во всех словах Ь на конце НЕ пишется: А) пахуч(?); летуч(?); колюч(?); луч(?) Б) рож(?); сделаеш(?); везуч(?); товарищ(?) В) хорош(?); доч(?); береч(?); много туч(?) ΙΙ часть Прочитайте текст и выполните задания, данные ниже (знаки препинания расставлены не во всех предложениях 1.Книги спутники всей нашей жизни. 2 Они встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают всю жизнь. 3 Огромный мир врывается к нам в комнату со страниц любимых книг. 4 Человек, который любит читать, - счастливец. 5 Он окружён множеством умных и верных друзей. 6 Друзья эти – книги! А) Определите и запишите тему данного текста. Б) Определите и запишите основную мысль текста. В) Озаглавьте текст и запишите название. Г) Выпишите из текста предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым и поставьте его. Д) Из предложения № 2 выпишите только грамматическую основу. Е) Каким членом предложения является слово НАШЕЙ в предложении № 1? Ж) Каким членом предложения является слово В КОМНАТУ в предложении 3? З) Каким членом предложения является слово ДРУЗЕЙ в предложении № 5? И) Определите тип словосочетаний (глагольное, именное, наречное) и сделайте их разбор. В раннем детстве Врывается в комнату Любимых книг

Русский язык

Ответы

Mariya-Karaseva
Настя захотела стать независимой от родителей и начала зарабатывать деньги сама.
Сегодня у меня выдался свободный денек,поэтому мы с семьей пойдем гулять.
В нашей стране каждый гражданин равноправный,то есть он имеет равные права.
Нужно рассматривать этот вопрос с политической точки зрения.
В стране наступил экономический кризис.
Астраханский Государственный Университет объявляет конкурс на выявление самых умных.
Я не смог прийти к тебе из-за определенных обстоятельств,сложившихся у меня на работе.
Эту встречу можно назвать случайностью.
Меня сегодня повысили на работе,наверное,это везение.
peregovorkacoffee
Употребление иноязычных слов волновало учёных ещё в 18 веке. За чистоту русского языка боролись и А.Сумароков, и М.ЛомоносовА в наши дни засилье иностранных слов стало настоящим бедствием.  Не случайно, этой проблемой озабочены в различных эшелонах власти. Если наступление иноязычных слов не остановить или хотя бы упорядочить, мы перестанем понимать русскую речь. Употребление многих слов является вовсе не необходимостью, а данью непонятно кем заведённой моды. Согласитесь, что многие слова вполне уместно заменить русскими аналогами, что никак не обеднит, а напротив, сделает речь ярче: выходной вместо уик-энд, охранник секьюрити, энергетика вместо драйв и многие другие. Обидно, что и эмоции мы выражаем всё чаще не на родном языке: вау, йес...Говорят, что современный язык стал динамичнее. А мне кажется, что он перестаёт быть родным и понятным, волнующим и трепетным, выразительным и особенным. О языке современном языке вряд ли можно говорить словами И.С.Тургенева:"..о великий, могучий, правдивый и свободный..." Именно поэтому нам нужно начинать с малого, начинать с себя: отказаться от ненужных заимствований, следить за своей речью и больше читать настоящей классической литературы. И тогда нам будет легко и просто подбирать синонимы, заменять пришедшие из других языков слова: давайте будем не толерантными, а терпимыми; исключительными, а не эксклюзивными...
       Расширяя свой кругозор и изучая другие культуры, мы  должны уважать свой язык и не засорять иноязычными словами без необходимости. 
Давайте помнить слова М.Ломоносова:" Береги свойства собственного языка, ибо то, что любим в стиле латинском, французском или немецком, смеху достойно иногда бывает в русском."

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Итоговая контрольная работа Ι часть 1.Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная Ё: А) пч…лки, ш…рох, щ…тка, ш…мпол Б) кош…лка, ж…сткий, ш…рстка, реш…тка В) ш…рты, ж…лтый, ш…л, крыж…вник 2 Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная И в корне: А) соб…ру, заб…раю, уд…рёшь, зам…р Б) заст…лаю, заж…гаю, отп…рает, отд…рают В) подст…лить, прод…рёшься, приб…ру, отп…реть 3 Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная А в корне: А) изл…гать, к…саюсь, прил…гательное, предл…гать Б) сл…гать, изл…жение, к…снулся, выл…жить В) прол…жить, к…сательная, перел…жить, отл…жить 4 Отметьте ряд, у котором во всех словах есть суффикс -ЧИК-: А) журналь…ик, пулемёт…ик, свар…ик, рез…ик Б) перебеж…ик, подпис…ик, перепис…ик, уклад…ик В) камен…ик, сверлиль…ик, гон…ик, доклад…ик 5 Отметьте ряд, в котором во всех словах после приставки пишется гласная Ы: А) от…скать, от…грать, под…тожить, без…мянный Б) сверх…нтересный, пред…явить, с…экономить, без…нициативный В) меж…нститутский, сверх…нтеллигентный, вз…гравшееся, небез…нтересный. 6 Отметьте ряд, в котором во всех словах на конце приставки пишется буква З: А) бе…полезный, и…топить, бе…вредный, и…толковать Б) ни…вергать, бе…молвный, в…летел, ра…делать В) ра…топить, ра…дарить, …делать, в…кормит 7 Отметьте ряд, в котором во всех словах в окончании пишется буква О: А) вираж…м, пищ…й, Кузьмич…м, пленниц…й Б) дач…й, отц…м, кирпич…м, перц…м, В) клещ…м, кольц…м, письмец…м, плеч…м 8 Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НЕ раздельно: А) (не)правда, а ложь; (не)вежа; сказал (не)правду; (не)удача, а трудолюбие Б) (не)уч; (не)друг, а враг; (не)знание ответа; В) (не)дом; (не)лес, а поляна; (не)внимание, а рассеянность; 9 Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НЕ слитно: А) (не)сложный рисунок; (не)настный день; (не)приятный человек; (не)большой круг; Б) (не)глубокий, а мелкий; вовсе (не)трудная; (не)любимый предмет; (не)вежественный; В) (не)серьёзный, а легкомысленный; (не)радивый; (не)уклюжий; (не)домашний, а уличный; 10 Отметьте ряд, в котором во всех словах в окончании пишется буква Е: А) рыж…му коту; пахуч…й розы; похож…е лицо; лучш…го ученика; Б) к чуж…му берегу; о больш…м мяче; пригож…й девице; младш…м брате; В) хорош…й погоды; о бывш…м друге; больш…му кораблю; рыж…й чёлкой; 11 Отметьте ряд, в котором во всех словах Ь на конце НЕ пишется: А) пахуч(?); летуч(?); колюч(?); луч(?) Б) рож(?); сделаеш(?); везуч(?); товарищ(?) В) хорош(?); доч(?); береч(?); много туч(?) ΙΙ часть Прочитайте текст и выполните задания, данные ниже (знаки препинания расставлены не во всех предложениях 1.Книги спутники всей нашей жизни. 2 Они встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают всю жизнь. 3 Огромный мир врывается к нам в комнату со страниц любимых книг. 4 Человек, который любит читать, - счастливец. 5 Он окружён множеством умных и верных друзей. 6 Друзья эти – книги! А) Определите и запишите тему данного текста. Б) Определите и запишите основную мысль текста. В) Озаглавьте текст и запишите название. Г) Выпишите из текста предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым и поставьте его. Д) Из предложения № 2 выпишите только грамматическую основу. Е) Каким членом предложения является слово НАШЕЙ в предложении № 1? Ж) Каким членом предложения является слово В КОМНАТУ в предложении 3? З) Каким членом предложения является слово ДРУЗЕЙ в предложении № 5? И) Определите тип словосочетаний (глагольное, именное, наречное) и сделайте их разбор. В раннем детстве Врывается в комнату Любимых книг
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

bandurinei
egorov
yaelenatu
Дубровская571
Vladimirovna Yevtodeva
anyakru94
razumeiko0790
nalich8524
annapiskun1
Валерия Воробьева396
asi19776
Валерьевна1601
dirzhanov683
Борисович409
Городничий_Коновалова384