1.Найдите характеристики, которые не относятся к глаголу: А) бывают совершенного и несовершенного вида; Б) изменяются по лицам, числам и падежам; В) изменяются по временам; Г) в времени изменяются по числам и родам; Д) в настоящем времени изменяются по родам. 2.Найдите предложение с безличным глаголом. А) Здесь приятно думать. Б) В углу кто-то похрапывает. В) Меня сильно знобит. Г) Повеяло с реки прохладой. Д) издалека потянуло холодным ветром. 3.Укажите ряд разноспрягаемых глаголов: А) есть, носить; Б) думать, ехать; В) хотеть, бежать; Г) дать, говорить; Д) писать, читать. 4. Форма времени образуется с А) суффикса; Б) вс глагола; В) приставки; Г) личных окончаний; 5.Укажите ряд с глаголами совершенного вида: А) читать Б) смеяться, высмеять; В) схватить, разыскивать; Г) разыграть, прочитать; Д) поймать, ловить. 6.Вставьте пропущенные буквы. Отметьте тот ряд, в котором все глаголы имеют окончании –и: А) бор…шься, пиш…шь, пил…шь, стро…шь; Б) держ…шь, слыш…шь, гон…шь, возмуща…шься; В) клее…шь, верт…шь, мес…шь, леч…шь. 7.От какого глагола форма повелительного наклонения образована неверно? Найдите ошибку: А) предупредить - предупреди; Б) сесть - сиди; В) спрятать-спрячь; Г) аплодировать - аплодируй. 8.Вставьте пропущенные буквы в суффиксы глаголов. Отметьте «третьего лишнего»: А) совет…вать, потч…вать, огранич…вать; Б) оруд…вали, высматр…вали, ноч…вали; В) вслуш…вались, посме…вались, скоманд…вали. 9.Подчеркните глаголы, которые в неопределенной форме и времени будут иметь суффиксы -ова-/-ева-? Агитирую, рассчитываю, экзаменую, проповедую, ночую, заведую, устраиваю, чествую, ограничиваю. Образуйте и запишите эти глаголы в неопределенной форме. 10.В каком ряду все глаголы относятся к I спряжению? А) петь, дышать, смотреть; Б топтать, брить; В) стелить, гнать, поить; Г) вешать, подносить, спать. 11.Определите наклонение глаголов и обозначьте соответственно цифрами: изъявительное -1, повелительное -2, условное -3. А) Когда на то моя была бы власть, я, зная медведей породу, не допускал бы их до меду. Б) Слух обо мне пройдет по всей Руси великой. В) Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. Г) Век живи, век учись. Д) Приезжай ты к нам, соколик мой ясный.
Ответы
mkknyghb bhhch bvvgvg hvhbjhguiihg iuugvb djuvghbvgv fhhgfdfyfg vhv gv hgvhghg hvvvghhj
Объяснениеви шо не розумиете что мени треба правильна вітповить ане потписка на ваш сайт ви про з людей грощі вимагаете
на картине «зима пришла» мы видим маленького мальчика, который задумчиво стоит у окна. а за окном открывает просто таки необычайная картина, так как еще вчера вечером весь двор дома был невзрачного темно – черного цвета, а сегодня этот же двор выглядит как белоснежный пуховой платок, так как все вокруг укрывает белоснежный снег. белый снег кружится большими хлопьями и медленном и тихом танце.а мальчик стоит с таким задумчивым видом, потому что он наверняка мечтает о новогодних подарках и о том, что в совсем скоро придет такой долгожданный праздник новый год. а на дальнем плане этой картины на плотной снежной пеленой еле виден другой дом. наконец-то такая долгожданная и любимая всеми зима пришла… вся земля стала абсолютно белая как чистый лист бумаги, а на ветках деревьев лежит небольшой серебристый иней. практически для каждого человека, зима – это волшебный блеск снега, морозный воздух и абсолютное спокойствие души. также зима – это безбрежный океан белоснежного снега, который тихо хрустит под ногами, морозный воздух, которым просто невозможно надышаться. а еще у многих наверняка зима ассоциируется с несколько терпким запахом мандарин, и, конечно же, елка, наряженная старинными бабушкиными игрушками, которые уже достаточно много лет украшали новогоднюю красавицу, а дополняет новогоднюю елку современное мерцание гирлянд. ведь, правда нет ничего лучше новогоднего настроения, празднично наряженной елки и ароматного и несколько терпкого запаха мандарин? картина с. а. тутунова «зима пришла» четко показывает то, что зима – это самая загадочное и, , самое красивое время года. такую пору года обожают абсолютно все люди, от мала до велика. в зимнее время года каждый человек верит в осуществление своей самой заветной мечты, верит, что произойдет какое либо приятное чудо, которое запомнится на длительное время. а душу будут согревать отлично проведенные дни зимней поры года. а картина с. а. тутунова поверить в настоящее непредвиденное чудо, которое оставит теплый отпечаток в душе человека на всю жизнь.
Мыши-(Мыши)
м-(м)-согл,звонк,непарн.твёрд,парн.
ы-(ы)-Гласн,ударн.
ш-(ш)-согл,глух,парн.твёрд-неперн.
и-(и)-гласн.безударн.
4букв;4звука;2 слога.
Лисьи-(л(мягкая)ис(мягкая)и)
л-(л мягка)-согл.твёд парн .звон,непарн
и-(и)-гласн,удар
с-(с мягкая)-согл.глух,парн,мягкий парн.
ь-(нет звука)
и-(и)-гласн.безударн.
5букв;4 зв;2 слога;
следы-(сл(мягкая)еды)
с-(с)-согл.глух.парн,твёрд,парн.
л-(л мягкая)-согл,звон парн,мягкая,парн.
е-(е)-гласн.безударн.
д-(д)-согл,твёрд,парн.звон,парн.
ы(ы)-гласн.ударн.
5 букв;5зв;2 слога;
оленьи -(ол(мягкая)ен(мягкая)и)
о-(о)гласн,безударн
л-(л(мягкая))-согл,мягк.парн,звон,непарн.
е-((е)-гласн,ударн.
н-(н(мягкая))-согл.мягкая парн.звон.непарн.
ь-(нет звука)
и-(и)-гласн,безударн
6 букв;5зв;2 слога;
Рога-(рога)
р-(р)-согл ,звон непарн,твёрд парн
о-(о)-гл безударн
г-(г)-согл .звон.парн,твёрд парн
а-(а)-гл ударн.
4 букв;4 звука;2 слога
м-(м)-согл,звонк,непарн.твёрд,парн.
ы-(ы)-Гласн,ударн.
ш-(ш)-согл,глух,парн.твёрд-неперн.
и-(и)-гласн.безударн.
4букв;4звука;2 слога.
Лисьи-(л(мягкая)ис(мягкая)и)
л-(л мягка)-согл.твёд парн .звон,непарн
и-(и)-гласн,удар
с-(с мягкая)-согл.глух,парн,мягкий парн.
ь-(нет звука)
и-(и)-гласн.безударн.
5букв;4 зв;2 слога;
следы-(сл(мягкая)еды)
с-(с)-согл.глух.парн,твёрд,парн.
л-(л мягкая)-согл,звон парн,мягкая,парн.
е-(е)-гласн.безударн.
д-(д)-согл,твёрд,парн.звон,парн.
ы(ы)-гласн.ударн.
5 букв;5зв;2 слога;
оленьи -(ол(мягкая)ен(мягкая)и)
о-(о)гласн,безударн
л-(л(мягкая))-согл,мягк.парн,звон,непарн.
е-((е)-гласн,ударн.
н-(н(мягкая))-согл.мягкая парн.звон.непарн.
ь-(нет звука)
и-(и)-гласн,безударн
6 букв;5зв;2 слога;
Рога-(рога)
р-(р)-согл ,звон непарн,твёрд парн
о-(о)-гл безударн
г-(г)-согл .звон.парн,твёрд парн
а-(а)-гл ударн.
4 букв;4 звука;2 слога
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Со словами дилемма, выбор, альтернатива составьте сложноподчиненной предложение надо!!
Автор: vanvangog199826
Прочитай текст .составить план к этому тексту по н сладкову . повезло хомяку нат
Автор: Vitalevich1187
Cоставьте и запишите 5 предложений употребив в них наречия
Автор: kyzua2475
Как обьяснить обещание устное и письменное ?
Автор: egolopuzenko4253
Яза этот вопрос потому что хочу вас наградить: 2/5*5/19 14/5+6/5*25/65
Автор: sergei-pletenev
Скажите, какой падеж у местоимения в предложении: на пороге сидит его старуха? ?
Автор: Alekseevna1064
1 а
2 а
3 б
4в
5в
6 В
7г
8а
9г
10 б
11а
12а
Объяснение: